越秀第二學(xué)區(qū)教師論文宣講活動(dòng)開講啦

美篇

——文德路小學(xué)成功承辦越秀區(qū)第二屆“進(jìn)德修業(yè)大講堂”第二學(xué)區(qū)活動(dòng) 晴云秋月，金風(fēng)送爽。懷著對教育的思考，對科研的熱忱，2022年10月21日下午，第二屆越秀區(qū)“進(jìn)德修業(yè)大講堂”第二學(xué)區(qū)教師論文宣講活動(dòng)在區(qū)教研院教育科研中心的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)區(qū)長學(xué)校文德路小學(xué)的統(tǒng)籌組織下，以線上集中線下共享的方式順利開展。文德路小學(xué)作為牽頭學(xué)校，高度重視本次活動(dòng)，周密部署、科學(xué)安排，提前把會(huì)務(wù)組織工作做細(xì)做實(shí)，確保活動(dòng)順利有序開展。越秀區(qū)教研院教育科研中心對前期準(zhǔn)備、現(xiàn)場組織等工作給予細(xì)致指導(dǎo)。本次宣講活動(dòng)特邀了越秀區(qū)教研院黃健華副院長、許凱老師、梁穎茵老師以及向艷老師作為評委組長帶領(lǐng)四組評委蒞臨現(xiàn)場進(jìn)行評審。 為更高效地完成論文宣講，第二學(xué)區(qū)各校以 “提質(zhì)增效”教學(xué)研究板塊、育人方式研究板塊、教育教學(xué)管理研究板塊以及新課標(biāo)、新課程教學(xué)研究板塊分場室進(jìn)行線上同步宣講。教師們針對自己的論文進(jìn)行五分鐘宣講，大家分別從選題的背景和意義、理論依據(jù)、研究方法、教學(xué)實(shí)踐案例等方面進(jìn)行精簡闡述。 各評委組長協(xié)同組內(nèi)評委進(jìn)行認(rèn)真專業(yè)的評審，評委們認(rèn)真傾聽宣講，對照論文材料進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)評審，力求公平公正。最后，評委們對參賽老師的宣講作總體評價(jià)，對第二學(xué)區(qū)教師積極撰稿、用心準(zhǔn)備作充分肯定，同時(shí)也提出了寶貴的建議，鼓勵(lì)參賽老師們進(jìn)一步加強(qiáng)研究的科學(xué)性，增強(qiáng)論證邏輯性。 本次宣講論文涵蓋多個(gè)學(xué)科和領(lǐng)域，將一線教學(xué)實(shí)踐與前沿教育教學(xué)理論相結(jié)合，展示了我區(qū)教師基于教育教學(xué)問題的思考與實(shí)踐。通過宣講活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)教師反思教育教學(xué)行為，提升教學(xué)科研能力，促進(jìn)區(qū)域內(nèi)學(xué)術(shù)交流，推動(dòng)越秀教育高質(zhì)量發(fā)展。撰稿人：孔美玲歐列娜排版：孔美玲