古詩(shī)新唱——五年級(jí)唱詩(shī)視頻集合（上冊(cè)）

且看且美且聽(tīng)且妙

走進(jìn)校園，少不了的是朗朗的讀書聲，而在校園的語(yǔ)文課堂里少不了的一定是唐詩(shī)宋詞。 詩(shī)詞是中華民族最珍貴的文化遺產(chǎn)，是中華文化寶庫(kù)中的一顆明珠，同時(shí)也對(duì)周邊民族和國(guó)家的文化發(fā)展產(chǎn)生了很大影響。 詩(shī)，是寄寓于文字中的音樂(lè)，而音樂(lè)則是聲韻中的詩(shī)。將藝術(shù)引進(jìn)教育，使教育成為學(xué)習(xí)者主動(dòng)地樂(lè)于參與的活動(dòng)。 音樂(lè)，使語(yǔ)文教學(xué)變得“有趣”了、“美”了、“活”了，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在語(yǔ)文教學(xué)中，應(yīng)該讓優(yōu)美健康的旋律飄進(jìn)課堂，讓語(yǔ)文教學(xué)中多一點(diǎn)音樂(lè)飛揚(yáng)的時(shí)刻。 第一學(xué)期 《蟬》【唐】虞世南 《乞巧》【唐】林杰 《示兒》【宋】陸游 《題臨安邸》【宋】林升 《已亥雜詩(shī)》【清】龔自珍 《山居秋暝》【唐】王維 《夜泊楓橋》【唐】張繼