<p class="ql-block"> 為提升教師教學(xué)素養(yǎng),提高教師教學(xué)水平,促進教師專業(yè)成長以及教師間相互學(xué)習(xí),相互交流,棗莊逸夫小學(xué)東校,舉行了各學(xué)科的立標、學(xué)標課展示活動。10月25日上午全體語文教師齊聚一堂觀看劉露老師的立標課一一《盤古開天地》。</p> <p class="ql-block"> 《盤古開天地》是中國的創(chuàng)世神話之一,講述了巨人盤古用神力開辟天地,以身軀化為萬物的故事。盤古陽剛、偉岸、神圣,擁有偉大的開創(chuàng)精神和徹底的犧牲精神,是神話中的華夏文化始祖。</p> <p class="ql-block"> 故事充滿神奇的想象,盤古在混沌的世界中產(chǎn)生,天生神力,與天地同長,身體化為萬物,都是那么神奇,讓人不可思議。課文上方的插圖,以連環(huán)畫的形式描繪了盤古“混沌中沉睡”“開天辟地”“頂天立地”“化為萬物”的過程,能幫助學(xué)生把握故事的主要內(nèi)容,感受人物形象。</p> <p class="ql-block"> 在學(xué)校組織的系列公開課上,每一位老師都各盡所能,積極發(fā)揮自己的長處,運用現(xiàn)代化教學(xué)手段進行設(shè)計教學(xué)活動,并把先進的教學(xué)理念滲透與教學(xué)的每一個細節(jié),激起學(xué)生的興趣,呈現(xiàn)出一堂精彩的教學(xué)公開課。</p> <p class="ql-block"> 聽課的教師們?nèi)褙炞ⅲ瑥恼n堂中學(xué)習(xí)經(jīng)驗,為在以后的教學(xué)中更加游刃有余。</p> <p class="ql-block"> 回答問題的學(xué)生聲音洪亮,思路清晰,理解透徹,朗朗的讀書中鏗鏘有力。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們在老師的引導(dǎo)下,分小組討論,集思廣益,討論的熱火朝天。</p> <p class="ql-block"> 劉露老師以飽滿的激情,自然的教態(tài),富有啟發(fā)性的語音和清晰明了板書設(shè)計,把整堂課的教學(xué)環(huán)節(jié)串聯(lián)起來,學(xué)生們聽得津津有味!學(xué)生們積極發(fā)言,共同討論,課堂氣氛活躍,收到了良好的教學(xué)效果。</p> <p class="ql-block">“獨行速,眾行遠”,每一次公開課都是一次思維的碰撞,我校全體教師一路碰撞,一路成長,公開課的平臺不僅為教師們提供了一個展示的舞臺,同時也為教師們營造了一個相互學(xué)習(xí)、交流,不斷探索、反思的良好互動氛圍,為每個教師的成長增添了信心與力量。守望教育,最好的方式就是和一群志同道合的人共同前行。相信老師們能夠以此次活動為契機,認真?zhèn)湔n,扎實教研,錘煉師能,助推成長。</p>