<p class="ql-block"> 用心，用愛，爭朝夕；</p><p class="ql-block"> 有情，有志，正當(dāng)時。</p> <p class="ql-block"> 為貫徹教育主管部門文件精神，我校以辦好“始于人民群眾需要，終于人民群眾滿意”的課后延時服務(wù)態(tài)度，秉承“學(xué)校用心，學(xué)生開心、家長放心”的辦學(xué)理念，李店學(xué)校積極推進延時服務(wù)工作，汪學(xué)軍校長一開學(xué)就召開會議組織全體教師學(xué)習(xí)“五項”管理政策和完善延時服務(wù)課程體系，學(xué)校將輔導(dǎo)作業(yè)、社團活動和特色課程相結(jié)合，持續(xù)開展暖心、耐心、用心的課后延時服務(wù)工作，豐富學(xué)生課余生活，保證學(xué)生在學(xué)校享受到高水準的服務(wù)。</p> <p class="ql-block"> 召開全體教師會議</p> 作業(yè)輔導(dǎo)效率高 <p class="ql-block"> “雙減”當(dāng)前，減的最終目的是加。減負，增效！減的是學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)，培訓(xùn)負擔(dān)。加的是課堂效率，是老師們課前的精心設(shè)計。認真的老師們對學(xué)生進行分層管理，分層布置、分層輔導(dǎo)，并逐項檢查，一一落實，讓每一個學(xué)生有進步、有提高，讓課后服務(wù)有質(zhì)量、有份量，讓學(xué)生更好掌握課本基礎(chǔ)知識，達到更好的效果。</p> <p class="ql-block"> 延時服務(wù)課中，孩子們認真專注完成學(xué)習(xí)任務(wù)。任課教師精心設(shè)計延時作業(yè)并悉心指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，輔助學(xué)生寫好高質(zhì)量的作業(yè)，解決了家長輔導(dǎo)作業(yè)困難的現(xiàn)象。</p> <p class="ql-block"> 延時服務(wù)作業(yè)輔導(dǎo)中，老師面批作業(yè)，對學(xué)生作業(yè)中存在的問題，當(dāng)面耐心輔導(dǎo)。學(xué)生們在和藹的講解聲中，及時訂正改進，從而進步。練習(xí)批改后，老師們針對孩子們的易錯點和知識遺漏點，精準提點，強化要點。</p> <p class="ql-block"> 孩子們在課后延時服務(wù)的過程中，寫作業(yè)拖沓的不良習(xí)慣在不知不覺改正，作業(yè)的質(zhì)量也有了明顯的提高，成績有了不同程度地上升。</p> 延時特色亮點多 <p class="ql-block"> 除了完成書面作業(yè)，老師根據(jù)學(xué)生們興趣、愛好，設(shè)計了不同的特色課:繪畫、舞蹈、書法、閱讀、籃球、跳繩、羽毛球、朗誦、游戲等特色課程，讓每一位學(xué)生都能學(xué)到知識，發(fā)揮自己的優(yōu)點。</p> 讀書中之精髓 <p class="ql-block"> “書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！蔽倚Ｍㄟ^開展課延時閱讀課程，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀興趣、啟發(fā)了學(xué)生的智慧、還增強了學(xué)生的自信、拓開了學(xué)生的視野。</p> <p class="ql-block"> 看，我們不僅會讀，還會記錄哦，我們是一群喜歡閱讀的學(xué)生，我們用豐富的閱讀手抄報和深有感觸的讀后感來表達自己閱讀的快樂！</p> 健身體之強壯 <p class="ql-block"> 豐富多彩的體育型延時服務(wù)運動，不僅能釋放學(xué)生活潑的天性，充盈學(xué)生多彩的童年，促進學(xué)生的全面發(fā)展，也增強了學(xué)生的體魄，更給學(xué)校帶來蓬勃的生機。</p> 練中華之書法 <p class="ql-block"> 書法，形美如畫，音美如歌，意美如詩。延時服務(wù)書法課程不僅讓學(xué)生寫了一手好字，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，還傳承民族文化，培養(yǎng)毛筆書寫人才。弘揚中華藝術(shù)，陶冶高尚情操。</p> 創(chuàng)游戲之樂趣 <p class="ql-block"> 游戲既有娛樂性又有競爭性，在游戲中獲勝，能讓孩子體驗到成功的喜悅，從而增強自信心和成就感。當(dāng)面臨失敗所產(chǎn)生的挫折感時，又促使孩子面對挫折，克服弱點，同時也會增加孩子們之間團結(jié)性，在玩中增強自己的體魄！</p> <p class="ql-block"> 瞧，孩子們玩中有所獲、玩中有所樂！</p> 賞律動之韻律 <p class="ql-block"> 手指韻律操對于訓(xùn)練孩子大腦的靈活性及控制力，促進孩子感官系統(tǒng)發(fā)育，訓(xùn)練手指張力，同時也提高學(xué)生的運動協(xié)調(diào)性，音樂鑒賞能力，能更加提升學(xué)生創(chuàng)造力、運動力。</p> 制手工之精美 <p class="ql-block"> 學(xué)生們在延時服務(wù)手工制作課程中經(jīng)過老師的指導(dǎo)下，能自己收集材料、設(shè)計并動手創(chuàng)造，發(fā)揮自己想象力，動手創(chuàng)造出一個個精美作品！</p> 社團課程綻放精彩 <p class="ql-block"> 社團活動的課程為興趣培養(yǎng)，興趣活動課涵蓋美術(shù)、音樂、舞蹈等社團課程。學(xué)生根據(jù)自身興趣愛好選擇課程，自主報名參加社團活動課，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，讓每一位學(xué)生的興趣愛好和特長在社團的“舞臺”中展示。</p> <p class="ql-block"> 舞蹈社團的學(xué)生們苦練基本功，堅持不懈；這一學(xué)期老師對學(xué)生們不僅進行舞蹈基本功訓(xùn)練，還組織課間操編排，讓每一位學(xué)生都把自己最美的舞姿呈現(xiàn)出來?？?！我們多棒哦！</p> <p class="ql-block"> 舞蹈的藝術(shù)在于激勵和喚醒。通過課后延時服務(wù)的學(xué)習(xí)，學(xué)生的舞蹈明顯提高，我們堅信，一份耕耘，就會有一份收獲。昨日的付出，鑄就今日的碩果，在課后延時服務(wù)中，我校韻律操、大課間、一校一品都得到肯定與贊揚。</p> <p class="ql-block"> 繪畫是學(xué)生觀察大自然最近、最直接的一種活動。繪畫社團挑選對繪畫有興趣的學(xué)生，教學(xué)中讓孩子自由畫畫，發(fā)揮自己想象力，同時讓學(xué)生多參加學(xué)校及鄉(xiāng)、縣組織的繪畫比賽 活動，多參加各種活動有利于促進孩子全面發(fā)展，促使孩子在社會化過程中實現(xiàn)個性化，給孩子們的學(xué)習(xí)生活帶來更多樂趣。</p> <p class="ql-block"> “電子琴”社團和“音樂”社團的學(xué)生們剛開始接觸電子琴、樂器，樂理基礎(chǔ)薄弱，本學(xué)期老師重點教授學(xué)生的手、腦、眼、口、耳等多個器官都在協(xié)同工作的能力。延時素質(zhì)社團考核讓我們看到了學(xué)生能運用所學(xué)樂器，表現(xiàn)、抒發(fā)自己的情感，同時電子琴的學(xué)習(xí)培養(yǎng)了學(xué)生的注意力、辨別力、理解力、記憶力等。</p> <p class="ql-block"> 李店學(xué)校將繼續(xù)秉承服務(wù)育人的理念，不斷優(yōu)化、創(chuàng)新課后延時服務(wù)內(nèi)容，讓延時服務(wù)這一暖心工程為學(xué)生和家長提供更優(yōu)更貼心的服務(wù)，進一步提升學(xué)生和家長的滿意度，用心用情組織好課后延時服務(wù)，不負課后好時光，讓孩子們在陽光的沐浴下茁壯成長。</p><p class="ql-block">總策劃：汪學(xué)軍</p><p class="ql-block">編 輯: 陳 霞</p><p class="ql-block">審 核：汪學(xué)軍</p><p class="ql-block">圖 片:全體教師</p>