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勞技賽場,巧手展示——湛江市華港學(xué)校北橋校區(qū)舉行“勞動(dòng)技能”大賽

麗英

<p class="ql-block">  教育的根本任務(wù)是立德樹人,勞動(dòng)教育在其中發(fā)揮著不可替代的作用。為培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力,建立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識(shí), 激發(fā)孩子的酷愛勞動(dòng)的情感, 提高勞動(dòng)本領(lǐng), 感受勞動(dòng)的樂趣,同時(shí)也豐富學(xué)生的課余生活,讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面的發(fā)展, 2022年10月21日下午, 湛江市華港學(xué)校北橋校區(qū)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)以年級(jí)為單位開展了全校性“勞動(dòng)技能”大賽。以幫助學(xué)生領(lǐng)悟勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理。</p> <p class="ql-block">  具體分年級(jí)開設(shè)了以下“勞動(dòng)技能”大賽:</p><p class="ql-block"> 一年級(jí):整理書包</p><p class="ql-block"> 二年級(jí):穿衣、佩戴紅領(lǐng)巾</p><p class="ql-block"> 三、四年級(jí):疊衣服</p><p class="ql-block"> 五年級(jí):手工制作一個(gè)鐘面</p><p class="ql-block"> 六年級(jí):縫紐扣</p> 整理書包 <p class="ql-block">  瞧!一年級(jí)的孩子們正在進(jìn)行整理書包的比賽。老師提出的要求是:把文具分類疊放整齊。比賽開始,同學(xué)們紛紛將書桌上的學(xué)習(xí)用品裝進(jìn)書包,同學(xué)們有的是把語、數(shù)等書籍作一類,把作業(yè)本放一類,學(xué)習(xí)用具放一類;有的語文書和語文作業(yè)放一類,整齊地把文具袋裝進(jìn)書包里。短短的比賽時(shí)間里,同學(xué)們有條不紊把書包整理好。然后收拾抽屜,把一些雜物和垃圾清理出來,把學(xué)習(xí)用品擺放整齊。最先整理好書包和抽屜的同學(xué),連忙舉手示意裁判老師,等待檢查。看著這一個(gè)個(gè)小抽屜變得整潔光亮,資料分類有序。選手們贏得評委們的一致肯定,紛紛忍不住豎起大拇指來為這些勞動(dòng)小能手們點(diǎn)贊!</p> 穿衣、佩戴紅領(lǐng)巾 <p class="ql-block">  二年級(jí)是穿衣、佩戴紅領(lǐng)巾比賽。為公平,我們設(shè)定統(tǒng)一穿校服和佩戴紅領(lǐng)巾內(nèi)容。賽前,老師提要求,同學(xué)們已按捺不住激動(dòng)的心情,早早的把衣服和紅領(lǐng)巾平整的鋪在課桌上, 就等著評委老師的一聲令下。只聽“開始”!他們馬上進(jìn)入了緊張而又認(rèn)真的比賽活動(dòng)中。</p> <p class="ql-block">  瞧,小選手們一個(gè)個(gè)快速地穿著衣服,扣齊扣子,再佩戴紅領(lǐng)巾。 一分鐘還未到就有一半多的孩子已經(jīng)完成了,可以說是訓(xùn)練有素。</p> 疊衣服 <p class="ql-block">  三、四年級(jí)疊衣服比賽。比賽還未開始, 同學(xué)們已情緒高昂, 個(gè)個(gè)躍躍欲試, 活動(dòng)氣氛非常高漲,一聲“哨響” ,同學(xué)們先把上衣的扣子一個(gè)個(gè)扣好,接著對折袖子,然后鋪平,最后反好衣領(lǐng),疊整齊。在活動(dòng)中 ,同學(xué)們訓(xùn)練有素,個(gè)個(gè)專心致志,把衣服疊著整整齊齊,老師只是評出疊得又快又好的選手。</p> <p class="ql-block">  比賽過程中, 小朋友們拿出超常的本領(lǐng)。 把衣服折得平整又美觀。 感受到比賽樂趣的同時(shí), 動(dòng)手能力和細(xì)心程度也得到了體現(xiàn)。</p> 手工制作一個(gè)鐘面 <p class="ql-block">  瞧!五年級(jí)的同學(xué)正發(fā)揮著他們豐富的想象力與創(chuàng)造力, 動(dòng)手制作他們喜歡的時(shí)鐘,他們畫、剪、貼、針、縫,技術(shù)嫻熟,制作出一個(gè)個(gè)想象豐富的鐘面。</p> <p class="ql-block">  優(yōu)秀的作品既凝聚著小作者的創(chuàng)作智慧,又培養(yǎng)了他們動(dòng)手能力。他們用靈巧的雙手制作出了一面面充滿童趣又獨(dú)具個(gè)性的鐘面, 同時(shí)也加深了他們對鐘的認(rèn)識(shí)。</p> 縫紐扣 <p class="ql-block"> 六年級(jí)小選手們小心翼翼地穿針引線, 一手拿著扣子,一手拿著針線, 全神貫注地縫制著。 一時(shí)間只見銀針穿梭,彩線翻飛, 一雙雙小巧手將扣子牢牢釘在布片上。特別是很多飯來張口,衣來伸手的同學(xué)也認(rèn)真地學(xué)著縫紐扣,很多同學(xué)都是為了參加比賽,才學(xué)著第一次縫紐扣,看來技術(shù)也不錯(cuò)。</p> <p class="ql-block">  孩子們的表現(xiàn)非常精彩,一個(gè)個(gè)成品展現(xiàn)在評委面前,成為一道道美麗的風(fēng)景線。</p> <p class="ql-block"> 一場源于日常生活的競賽活動(dòng),不僅幫助孩子們掌握生活中的基本技能,還讓孩子們體驗(yàn)到勞動(dòng)的樂趣。中華民族是勤于勞動(dòng)的民族。辛勤的汗水可以換取豐收的喜悅,靈巧的雙手可以帶來成功的歡樂。希望每位同學(xué)都能掌握生活中的技能,把它牢記在心,落實(shí)在行動(dòng)上,從小養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,成為一名崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)的“勞動(dòng)小達(dá)人”。</p>

勞動(dòng)

同學(xué)

比賽

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佩戴

衣服

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