<p class="ql-block"> 為了扎實推進“雙減”工作，提高作業(yè)質(zhì)量，創(chuàng)新作業(yè)方式，提高作業(yè)實效。10月21日，我校著重從作業(yè)量和內(nèi)容設(shè)計、書寫格式、批改情況及錯題訂正等方面對各年級語文、數(shù)學(xué)、英語作業(yè)進行了全面、細致的檢查。</p> 語文組 <p class="ql-block"> 語文組在教研組長段黎老師的帶領(lǐng)下，各老師仔細翻閱每本作業(yè)，對照學(xué)校作業(yè)要求和評分標準嚴格檢查、客觀評價。</p> <p class="ql-block"> 語文作業(yè)各班書寫工整、格式規(guī)范，作業(yè)內(nèi)容貼合學(xué)生實際，量適中；作業(yè)布置能以學(xué)生為主體，尊重學(xué)生差異；教師批閱認真，評語激勵性強，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性，整體效果良好。</p> 數(shù)學(xué)組 <p class="ql-block"> 各班數(shù)學(xué)作業(yè)數(shù)量適中，形式多樣，格式規(guī)范；作業(yè)都能全批全改，學(xué)生有錯能及時訂正且有復(fù)批；教師評閱認真，中低年級老師評價各有創(chuàng)意，激勵性符號、評語調(diào)動了學(xué)生書寫積極性。</p> 英語組 <p class="ql-block"> 英語作業(yè)大多數(shù)學(xué)生書寫工整、規(guī)范，正式作業(yè)本均能保持干凈整潔。老師能做到及時批改，并且全批全閱。批閱時有激勵性符號。作業(yè)量適中，作業(yè)內(nèi)容除了寫書本上的內(nèi)容之外，還能擴充一些練習(xí)題寫在正式作業(yè)中。學(xué)生能做到有錯及時修改，老師也能及時的進行二次批閱。</p> <p class="ql-block"> 作業(yè)檢查是對課堂教學(xué)效果的檢驗和反饋。本次常規(guī)檢查學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，王冰榮校長、呂衛(wèi)俠副校長全程參與，對各班各科作業(yè)詳細查閱，發(fā)現(xiàn)問題當場指出，并提出了改進建議：一是針對低年級書寫質(zhì)量要求各科教師要做好課堂示范與指導(dǎo)，提高板書和粉筆字基本功。二是堅持作業(yè)分層設(shè)計與布置，尊重個性，樹立信心，鼓勵每一位學(xué)生獲得進步。三是各年級組堅持集智備課，以大單元思想統(tǒng)整作業(yè)，以作業(yè)質(zhì)量促進教學(xué)質(zhì)量提升。</p> <p class="ql-block"> 我校將以本次作業(yè)反饋為基點，繼續(xù)圍繞“雙減”和“五項管理”工作，扎實推進教學(xué)管理。在給學(xué)生做“減法”的同時，鼓勵教師適當做“加法”，不斷優(yōu)化作業(yè)設(shè)計，促進學(xué)生作業(yè)減量提質(zhì)。</p><p class="ql-block"> 減負提質(zhì)，我們在行動！</p> <p class="ql-block">編輯：李華</p><p class="ql-block">文字：阮陽 趙春娥 魏詩堯</p><p class="ql-block">圖片：袁瀟 趙春娥 魏詩堯</p><p class="ql-block">審核：呂衛(wèi)俠</p>