<p class="ql-block"> 學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成是一個(gè)持之以恒常抓不懈的過程，需要我們?nèi)w老師們齊抓共管，特別是我們班主任要有班級目標(biāo)，也就是：我要在一個(gè)學(xué)期或一年或兩年，要轉(zhuǎn)變或改變哪些學(xué)生，要把這個(gè)班的學(xué)生帶成怎樣，要把這班管理成怎樣，這是一種目標(biāo)，也是一種責(zé)任，更是一種教育情懷，需要我們班主任知道抓哪些，怎樣抓，要有節(jié)入點(diǎn)，要有實(shí)施路徑，更要有一種毅力和務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神，因?yàn)?，學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)是一個(gè)長期的過程，需要堅(jiān)持抓，抓堅(jiān)持，反復(fù)抓，抓反復(fù)，重點(diǎn)抓，抓重點(diǎn)，需要有耐心和愛心，更需要有一種靜待花的常態(tài)心。今天，利用周末的時(shí)間來曬一曬，比一比各班班級整理情況，旨在共同借鑒與學(xué)習(xí)，為今后班級管理提升提質(zhì)提供參考。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">2201班</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">2202班</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">2203班</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">2204班</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">2205班</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">2206班</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">2207班</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">2208班</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">2209班</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">2210班</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">2101班</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">2102班</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">2103班</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">2104班</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">2105班</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">2106班</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">2107班</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">2108班</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">2109班</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">2001班</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">2002班</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">2003班</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">2004班</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">2005班</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">2006班</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">2007班</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">2008班</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">1901班</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">1902班</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">1903班</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">1904班</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">1905班</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">1906班</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">1907班</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">1801班</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">1802班</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">1701班</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">1702班</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">1703班</span></p> <p class="ql-block"> 老師們，本期已過半，但學(xué)生行為習(xí)慣和班級管理未過半，永遠(yuǎn)在行走的路上。希望做得好的班級繼續(xù)努力，創(chuàng)造屬于自己的優(yōu)秀，爭取走向卓越；做得不足的班級，分析存在的原因，從實(shí)從細(xì)從恒抓起，相信自己，相信學(xué)生，一周以后會有一個(gè)質(zhì)地提升。加油吧，努力吧，超越吧，我們可敬的七小人！</p> <p class="ql-block"> 撰寫:何潔 </p><p class="ql-block"> 一審:沱榮江 </p><p class="ql-block"> 二審:謝中平 </p><p class="ql-block"> 終審:劉金春</p>