<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步提升音樂(lè)教師的課堂教學(xué)水平，促進(jìn)青年教師的專業(yè)發(fā)展。2022年10月21日，我校開(kāi)展了音樂(lè)優(yōu)質(zhì)賽課專場(chǎng)活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 活動(dòng)精彩紛呈，5位老師創(chuàng)設(shè)了豐富多彩的課堂形式，點(diǎn)燃孩子們的學(xué)習(xí)熱情，給大家?guī)?lái)一場(chǎng)場(chǎng)精彩的視聽(tīng)盛宴。</p> 賽課活動(dòng) <p class="ql-block"> 第一堂課是由梁芳老師執(zhí)教的《我是小小蘆笙手》，以音樂(lè)的問(wèn)好方式開(kāi)啟今天的音樂(lè)課，整堂課課堂氛圍活躍，通過(guò)唱跳結(jié)合，展現(xiàn)出濃濃的苗族風(fēng)情～</p> <p class="ql-block"> 苗族蘆笙手走了，迎來(lái)了可愛(ài)的彝家娃娃。由黃琴老師執(zhí)教的《快樂(lè)的啰嗦》，通過(guò)認(rèn)識(shí)了解彝族服飾、火把節(jié)，以及圍起圈載歌載舞的場(chǎng)景，激發(fā)二年級(jí)小朋友的民族情懷和對(duì)民族的認(rèn)知～</p> <p class="ql-block"> 第三堂課是由毛玲老師執(zhí)教的《彼得與狼》，童話故事可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)，交響樂(lè)可能也聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但是交響童話就很少聽(tīng)過(guò)了吧，這節(jié)課不僅有交響樂(lè)欣賞，還有童話故事聽(tīng)噢～</p> <p class="ql-block"> 第四堂課是由張麗老師執(zhí)教的《有趣的聲音》，課一開(kāi)始就展示了熱鬧的農(nóng)場(chǎng)，一群可愛(ài)的動(dòng)物出現(xiàn)在眼前，一下子把一年級(jí)小朋友的注意力吸引，課中加入了闖關(guān)模式和體驗(yàn)樂(lè)器環(huán)節(jié)，激發(fā)了參與的積極性～</p> <p class="ql-block"> 第五堂課是由何紫藝?yán)蠋焾?zhí)教的《我是草原小騎手》，一首二胡獨(dú)奏曲《賽馬》，一下子把學(xué)生拉到草原上，通過(guò)騎馬的動(dòng)作和蒙古舞舞蹈進(jìn)行體驗(yàn)式學(xué)習(xí)～</p> 評(píng)課環(huán)節(jié) <p class="ql-block"> 最后李秋江校長(zhǎng)、白長(zhǎng)遠(yuǎn)主任、朱華平主任、陳義蓉老師、張敏老師5位評(píng)委對(duì)5節(jié)課做了點(diǎn)評(píng)。</p><p class="ql-block"> 這是5堂音樂(lè)課，是唱歌欣賞課不同類型的課，是視、聽(tīng)、動(dòng)、物情緒的傳達(dá)，是載歌載舞熱鬧的場(chǎng)景，是激發(fā)熱愛(ài)民族的民族認(rèn)知，是課堂中學(xué)生主動(dòng)積極參與，是對(duì)音樂(lè)審美進(jìn)行了滲透，更是凸顯出了立德樹(shù)人的根本。</p>