<p class="ql-block"> 10月21日，安次區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教師教學(xué)技能大賽在騰訊會(huì)議平臺(tái)上正式拉開帷幕。</p> <p class="ql-block"> 本次比賽內(nèi)容包括說播課、板書設(shè)計(jì)、才藝展示三項(xiàng)比賽，來自城區(qū)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)共15名青年教師參賽。教研發(fā)展中心李平平老師擔(dān)任評(píng)委，各校骨干教師擔(dān)任評(píng)委，他們遵循公開、公平、公正原則，評(píng)選出獲勝選手。</p> <p class="ql-block"> 說播課環(huán)節(jié)參賽教師的說課設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)合理，重點(diǎn)突出，理論依據(jù)充分，表現(xiàn)了較好的駕馭教材的能力和良好的語言表達(dá)能力，說課過程中又結(jié)合自己的理解與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)就如何更好地利用新課標(biāo)理論，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平，如何從學(xué)生的角度最大限度地提升學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、參與性和發(fā)展性發(fā)表個(gè)人見解。比賽中，各位參賽教師落落大方、精神飽滿、儀表端莊、表情親切自然、語言表達(dá)自然流暢，充分顯示了他們的才能和熱情。</p> <p class="ql-block"> 板書設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，參賽教師精心設(shè)計(jì)、大膽創(chuàng)新，在一塊塊黑板上寫上了獨(dú)具特色的板書，闡釋了獨(dú)具匠心的思考，板書書寫規(guī)范，構(gòu)思巧妙，顯現(xiàn)學(xué)習(xí)過程，展現(xiàn)知識(shí)結(jié)構(gòu)，既符合學(xué)生認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，又體現(xiàn)了教學(xué)的指導(dǎo)性、啟發(fā)性、示范性和藝術(shù)性。最美板書，最美設(shè)計(jì)，數(shù)學(xué)老師不僅有理性思維之美，也有藝術(shù)設(shè)計(jì)之美。</p> <p class="ql-block"> 才藝展示環(huán)節(jié)參賽教師們大展風(fēng)采，剪紙、貼畫、舞蹈、魔術(shù)……青年教師們熱情高漲、激情洋溢，內(nèi)容豐富多彩，形式多種多樣，充分展示了新時(shí)代青年教師的素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 比賽結(jié)束后，安次區(qū)教研發(fā)展中心數(shù)學(xué)教研員史中月老師做出精彩點(diǎn)評(píng)，她指出教師要有課標(biāo)意識(shí)，認(rèn)識(shí)到教材分析文本與課標(biāo)要求之間的差距，用好教材，努力落實(shí)課程目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的高校。其次，在深挖教材時(shí)要確立核心素養(yǎng)導(dǎo)向的課程目標(biāo)；設(shè)計(jì)體現(xiàn)結(jié)構(gòu)化特征的課程內(nèi)容；注重啟發(fā)式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；探索激勵(lì)學(xué)習(xí)和改進(jìn)教學(xué)的評(píng)價(jià)。</p> <p class="ql-block"> 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。本次活動(dòng)進(jìn)一步夯實(shí)了青年教師的教學(xué)基本功，提升了他們的教學(xué)能力，促進(jìn)教師的研討反思能力，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。同時(shí)也為老師們營(yíng)造了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的良好氛圍，通過實(shí)踐不斷學(xué)習(xí)、不斷反思，讓所有教師在專業(yè)發(fā)展道路上共同成長(zhǎng)。</p>