<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">深耕新課標，共研“大單元”</span></p><p class="ql-block"> <span style="font-size:20px;">——觀察物體</span></p> <p class="ql-block"> 金秋十月，丹桂飄香。在這收獲的季節(jié)里，我們?nèi)h六年級數(shù)學第四次教研活動在李紅艷導師的帶領(lǐng)下如火如荼地進行著，10月23日晚7:00由第三組的老師主講，本次教研活動以第三單元《觀察物體》為載體，繼續(xù)深耕新課標，共研“大單元教學”。</p> <p class="ql-block"> 首先，李紅艷導師對本次教研做了整體安排。</p> <p class="ql-block">第一部分:教材分析</p><p class="ql-block"> 劉小麗老師從研讀課標、學習內(nèi)容、教材特點、學習目的，四個方面對整個小學階段所涉及的觀察物體內(nèi)容進行了深入詳細的分析。</p> <p class="ql-block">第二部分:教學展示《搭積木比賽》</p><p class="ql-block"> 馬景麗老師通過三場比賽完成了教學任務，實現(xiàn)了教學目標。在教學中充分調(diào)動了各種積極因素，創(chuàng)設(shè)出了學生樂學的氛圍。馬老師的課件采用動畫的演示，能充分調(diào)動學生的學習積極性，學得積極主動。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 薛新艷，姚旭梅，李紅紅三位老師分別針對本節(jié)課的教學提出不同見解和補充。</p> <p class="ql-block"> 第三部分:好書分享，導師小結(jié)。</p><p class="ql-block"> 李紅艷導師對幾位老師的教學設(shè)進行了點評，并結(jié)合新課標要求對本單元教學給出了指導性建議。</p><p class="ql-block"> 李老師還針對“空間觀念的內(nèi)涵”和“培養(yǎng)學生的空間觀念需要注意什么”這兩個問題，進行了深層次解讀。</p> <p class="ql-block"> 整個教研過程中，各位老師專心聽講，認真記筆記，并及時撰寫學習心得，又是收獲滿滿的一次教研活動。</p> <p class="ql-block"> 教研無止境，共研共成長。一次次的教研活動，給我們提供了鍛煉的平臺，開闊了我們的教學思路，使每一位教師受益匪淺?！?lt;/p><p class="ql-block"> “問渠那得清如許，為有源頭活水來”，相信大家在今后的教學中，一定能夠?qū)⒓w智慧與個人特長有機結(jié)合，從而促進我縣教師課堂教學水平的整體提高。</p> <p class="ql-block"> 制作者:李翠芳 李順連</p><p class="ql-block"> 2022年10月23日</p>