<p class="ql-block"> “播雨耕耘，催就蕙蘭鋪錦繡；嘔心瀝血，潤得桃李吐芬芳”。面對突如其來的疫情，一年級語文組聞令而動，精心教研，認真上課；全體學(xué)生服從安排，積極參與，使得線上教學(xué)活動有序開展。</p><p class="ql-block"> 通過一周的線上教學(xué)，我們一年級語文組發(fā)現(xiàn)，如何指導(dǎo)學(xué)生寫字是一個很大的問題，以前可以面對面指導(dǎo)孩子，在課堂上可以手把手去教，可是現(xiàn)在隔著屏幕，以前的辦法都用不上，那么如何提高孩子的書寫能力，讓孩子在家也能把字寫好呢？我們一年級語文組六位老師開始了以“如何更有效地指導(dǎo)學(xué)生寫字教學(xué)”為主題的教研。</p> <p class="ql-block"> 研討在熱烈的氣氛中進行，每個人在都積極發(fā)言的同時，又汲取別人的好方法，充實自己，提高自己的教學(xué)能力。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生在線上書寫作業(yè)時老師會反復(fù)強調(diào)保持“一寸、一拳、一尺"的距離”，努力做到頭正、身直、肩平、臂開、足安”。</p> <p class="ql-block"> 一年級的學(xué)生們謹記老師的話，孩子們做到了專心致志，一絲不茍。瞧！一年級的孩子們正在全神貫注地書寫著每一個筆畫，每一個漢字，每一個拼音，在認認真真寫字的過程中，培養(yǎng)了孩子嚴謹、細致的性格。</p> <p class="ql-block"> 老師及時表揚和鼓勵同學(xué)們認真學(xué)習(xí)，老師們重質(zhì)量、勤反饋，抓好作業(yè)關(guān)，充分利用好這個特殊的假期，讓孩子學(xué)會自主學(xué)習(xí)，提高自律能力，為校園學(xué)習(xí)生活打下堅實的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 看到孩子們優(yōu)秀的作業(yè)，我們仿佛看到了孩子們端坐家中認真書寫的身影！孩子們更加專注、更加主動、更加自立，這都是我們樂見其成的成長。</p> <p class="ql-block"> 萬眾一心，抗擊疫情，群策群力，共譜新篇。隔屏不隔愛，相信我們的真誠與執(zhí)著定會影響屏幕前的莘莘學(xué)子，愿我們的努力加速這場戰(zhàn)“疫”的早日結(jié)束，也愿同學(xué)們在這次獨特的人生際遇里收獲滿滿，更期待看到孩子們青春的身姿和自信的笑顏重返校園！</p>