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凝心聚力 精準(zhǔn)備考——我校舉行中考質(zhì)量分析暨2023屆中考備考會(huì)

鄭莉

<p class="ql-block"><b>  劉少瓊校長(zhǎng)、曾德平副校長(zhǎng)、黃淵校長(zhǎng)助理</b>在2022年10月20日下午參加了由我校教研室和教務(wù)處共同組織的2022屆中考質(zhì)量分析暨2023屆中考備考會(huì)。</p><p class="ql-block"> <b>教務(wù)處主任王婧、教務(wù)處副主任陳美德、教研室副主任李正菊、教研室副主任陳南盛、2022屆初三年級(jí)級(jí)長(zhǎng)、教師代表和2023屆全體初三教師</b>均參加了本次會(huì)議。</p> <h1>  會(huì)議由<b>教研室副主任李正菊</b>主持。</h1><h1><br></h1><h1> <b>??谑徐`山中學(xué)</b></h1><h1><b> 2022年中考質(zhì)量分析</b><b style="color: inherit;">暨2023屆中考備考會(huì)會(huì)議流程</b></h1><h1><br></h1><h1> 第一項(xiàng):教研室副主任陳南盛做2022屆中考質(zhì)量分析</h1><h1> 第二項(xiàng):教師代表發(fā)言</h1><h1> 1.科任代表林慧強(qiáng)發(fā)言</h1><h1> 2.班主任代表 卓敏麗發(fā)言</h1><h1> 3.備課組長(zhǎng)代表 周香秀發(fā)言</h1><h1> (初一、初二教師回思遠(yuǎn)樓多媒體1和2教室做月考分析)</h1><h1> 第三項(xiàng):曾德平副校長(zhǎng)講話</h1><h1> 第四項(xiàng):初三年級(jí)長(zhǎng)林詩(shī)導(dǎo)做初三備考發(fā)言</h1><h1> 第五項(xiàng):教務(wù)處副主任陳美德發(fā)言</h1><h1> 第六項(xiàng):劉少瓊校長(zhǎng)做重要指示</h1><h1><br></h1><p class="ql-block"><br></p> 會(huì)議的第一項(xiàng)議程,由<b>教研室副主任陳南盛</b>做2022屆中考質(zhì)量分析。 <p class="ql-block">  陳副主任總結(jié)了2022屆中考亮點(diǎn),分析了中考存在的不足,提出了中考前的復(fù)習(xí)建議。</p> 會(huì)議的第二項(xiàng)議程(一),由2022屆初三年級(jí)科任教師代表<b>林慧強(qiáng)老師</b>發(fā)言。 <p class="ql-block">  林慧強(qiáng)老師總結(jié)了數(shù)學(xué)科目復(fù)習(xí)的策略與思路,為我們提供了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)科目的有效方法。</p><p class="ql-block"> (一)總體布局,為初三總復(fù)習(xí)服務(wù)</p><p class="ql-block"> 心中應(yīng)該有一個(gè)“大初三”的概念,把初一,初二視作初三總復(fù)習(xí)的兩大輔助部分,整體規(guī)劃好每個(gè)階段的教學(xué)任務(wù),目標(biāo)明確。</p><p class="ql-block"> (二)對(duì)初一、初二的學(xué)生,上課時(shí)盡量努力做到講得少一點(diǎn),讓學(xué)生參與活動(dòng)多一點(diǎn),才會(huì)有獲得感,才會(huì)更好地參與到課堂學(xué)習(xí)中來(lái).盡量把課堂還給學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生積極參與教學(xué)的過(guò)程,讓他們的被動(dòng)聽(tīng)講盡可能多一點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí),保持輕松愉悅一點(diǎn)的學(xué)習(xí)氛圍,達(dá)到良好的學(xué)習(xí)效果.</p><p class="ql-block"> (三)設(shè)法創(chuàng)造生動(dòng)有趣的問(wèn)題情境.學(xué)生感興趣的程度明顯上升,那節(jié)課也取得了良好的學(xué)習(xí)效果.</p><p class="ql-block"> (四)讓學(xué)生適當(dāng)做一些數(shù)學(xué)筆記</p><p class="ql-block"> (五)對(duì)初三學(xué)生,盡量做到講得精,學(xué)生練得多.</p><p class="ql-block"> 在力所能及的范圍內(nèi),通過(guò)努力,讓優(yōu)秀的學(xué)生繼續(xù)保持優(yōu)秀,讓中等的學(xué)生更加努力,讓不想學(xué)習(xí)的學(xué)生不要過(guò)早放棄。</p> 會(huì)議的第二項(xiàng)議程(二),由2022屆班主任代表<b>卓敏麗老師</b>發(fā)言。 <div>  卓敏麗班主任(現(xiàn)為初一年級(jí)級(jí)長(zhǎng)),一名優(yōu)質(zhì)的班主任,為我們提供了科學(xué)管用的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。</div> 在魏書(shū)生先生“自育自學(xué)”的指導(dǎo)下,組建了學(xué)習(xí)小組,利用教室后面的黑板開(kāi)辟小組評(píng)比欄,班內(nèi)設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)制度,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀小組和進(jìn)步小組,小組的成員調(diào)配,主要采用互補(bǔ),是將思想素養(yǎng),文化成績(jī),行為習(xí)慣優(yōu)秀的同學(xué)中等同學(xué)與處于低層次的同學(xué)調(diào)配在一起,全班55人劃分為八個(gè)小組。<div> 全班同學(xué)共同商定小組評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):遲到、不完成作業(yè)、睡覺(jué)等違紀(jì)扣分,背書(shū)、回答問(wèn)題、測(cè)試評(píng)比等加分。</div><div> 現(xiàn)在帶的初一3班,也是用這種方法,在上一屆的基礎(chǔ)上,從儀容、紀(jì)律、兩操、背書(shū)、作業(yè)、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行評(píng)比,把獎(jiǎng)罰制度再細(xì)化并上墻,這樣做了之后,班里的情況大大有了改觀。<br></div> <p class="ql-block">  會(huì)議的第二項(xiàng)議程(三),由2022屆備課組長(zhǎng)代表<b>周香秀老師</b>發(fā)言。</p> <p class="ql-block">  周香秀組長(zhǎng)指出:教學(xué)中學(xué)生存在的問(wèn)題:</p><p class="ql-block">1、學(xué)生不會(huì)提問(wèn)題</p><p class="ql-block">2、證據(jù)意識(shí)薄弱</p><p class="ql-block">3、設(shè)計(jì)方案能力弱</p><p class="ql-block">4、分析問(wèn)題能力欠缺</p><p class="ql-block">5、語(yǔ)言表達(dá)水平低</p><p class="ql-block">6、實(shí)踐操作不夠熟練</p><p class="ql-block"> 針對(duì)以上的問(wèn)題,周老師總結(jié)了下面幾點(diǎn):</p><p class="ql-block">1、上好每一節(jié)新課,用新課打好基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block">2、抓基本技能,抓好化學(xué)用語(yǔ)的使用技能和實(shí)驗(yàn)基本技能。</p><p class="ql-block">3、在平時(shí)的教學(xué)中,圍繞課本和新課程標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)查缺補(bǔ)漏。結(jié)合近幾年的中考試題、模擬考題進(jìn)行整合、訓(xùn)練。選擇典型的、綜合性強(qiáng)的、知識(shí)覆蓋面全的、不同層次的、專項(xiàng)試題,有針對(duì)性、有目的性地進(jìn)行測(cè)試、講解。</p><p class="ql-block">  周香秀科組長(zhǎng)的發(fā)言,從如何學(xué)好化學(xué)的角度談經(jīng)驗(yàn),又從化學(xué)科組的角度,總結(jié)與分析了如何提升整個(gè)科組的學(xué)習(xí)成績(jī),值得我們借鑒。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p> (初一、初二教師回思遠(yuǎn)樓多媒體1和2教室做月考分析)<br>  會(huì)議的第三項(xiàng)議程,由<b>曾德平副校長(zhǎng)</b>講話。<br><div><br></div> 曾副校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)落實(shí)課堂教學(xué)評(píng)價(jià),為提高我校課堂教學(xué)質(zhì)量,提出了幾點(diǎn)要求: <div>  首先,要牢固確立憂患意識(shí)<br>  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教學(xué)質(zhì)量是關(guān)乎我校生死存亡的關(guān)鍵時(shí)期。贏得中考的成功,對(duì)我校申請(qǐng)省一級(jí)學(xué)校將非常有利,也是我們學(xué)校新發(fā)展的新契機(jī)。學(xué)校的良好發(fā)展關(guān)系到我們每個(gè)人的切身利益,所以老師們要牢固確立憂患意識(shí)。<br>  第二,要狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè) 。</div><div> 各年級(jí)要采取有力的措施,改進(jìn)當(dāng)前班風(fēng)學(xué)風(fēng)當(dāng)中存在的問(wèn)題,使我校學(xué)風(fēng)更加優(yōu)良。<br>  第三、要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)<br> 面對(duì)新的形勢(shì),新的挑戰(zhàn)、我們的責(zé)任意識(shí)還要進(jìn)一步強(qiáng)化。要抓均衡發(fā)展,確保均分率。既要抓好尖子生,也要提高廣大的中下等生。針對(duì)我校普遍存在的中下等生的提高幅度不大。提出了“面向全體、重心下移”的教學(xué)策略,逐步提高我校的教學(xué)質(zhì)量。<br>  第四,要認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)學(xué)校新的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系<br> 新的評(píng)價(jià)體系側(cè)重于“以學(xué)定教”、“以學(xué)生為中心”,特別強(qiáng)調(diào)老師一節(jié)課講授時(shí)間不能超過(guò)25分鐘。老師們要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變思想和觀念,多站在學(xué)生的角度著想。<br><br></div> <p class="ql-block">  會(huì)議的第四項(xiàng)議程,由初三年<b>級(jí)長(zhǎng)林詩(shī)導(dǎo)</b>做初三備考發(fā)言</p> <div>  林詩(shī)導(dǎo)級(jí)長(zhǎng)的講話,全面客觀結(jié)合我校初三的實(shí)際情況,指出在備考中存在的不足,為本屆中考提出了全方位的復(fù)習(xí)要求。</div> <p class="ql-block">  會(huì)議的第五項(xiàng)議程,由<b>教務(wù)處副主任陳美德</b>做初三備考講話</p> 陳美德副主任從本屆初三該如何備考,如何提高備考效率等方面為我們提供了有效的建議,本屆初三汲取建議。 <p class="ql-block">  會(huì)議的第六項(xiàng):由<b>劉少瓊校長(zhǎng)</b>做重要指示。</p> <p class="ql-block">  <b>劉校長(zhǎng)作重要指示,既從宏觀上為我們提出了非常高效的備考方針與策略,要有緊迫感,要求老師們要樹(shù)立責(zé)任意識(shí),研究意識(shí)與學(xué)習(xí)意識(shí)。又從微觀上提出了具體的復(fù)習(xí)措施,要求做到備好每一節(jié)課,學(xué)會(huì)知識(shí)遷移,做好分層教學(xué),個(gè)別輔導(dǎo),重視背誦,評(píng)比作業(yè),認(rèn)真講評(píng)試卷。</b></p><p class="ql-block"><b>  </b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  本次會(huì)議吹響了我校2023年中考的沖鋒號(hào)角,為全體2023屆初三教師堅(jiān)定了信心,明確了目標(biāo),鼓足了士氣,激發(fā)了全體初三教師備戰(zhàn)中考的工作熱情。</p><p class="ql-block"> 在劉校長(zhǎng)的引領(lǐng)下,在教務(wù)處、教研室的帶領(lǐng)下,初三年級(jí)必將發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,通力合作,在細(xì)、實(shí)、精上下功夫,創(chuàng)造一切機(jī)會(huì)呵護(hù)學(xué)生成長(zhǎng),激發(fā)學(xué)生進(jìn)取心,為2023中考保駕護(hù)航。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> <b>最后教研室預(yù)祝2023屆中考取得輝煌的成績(jī)!</b></p>