<p class="ql-block"> 教育是渡人的船，交流是乘風的帆，賽課是清風幾許，推我們走得更快更遠。為了促進語文習作教學的發(fā)展和創(chuàng)新，2022年10月24日上午，恩江二小舉行了語文習作優(yōu)質課比賽，熊磊、吳曉蓉、盧雪蘭三位教師同臺競技，全體語文教師到場聽課。</p> <p class="ql-block"> 熊磊老師執(zhí)教的《我想對您說》，從寫什么和怎么寫兩個角度，層層深入，引導學生從日常生活中去感受和體會與父母之間的深情。讓學生能夠真正找到習作的切入點，找到不同的生活場景，從而說出自己的心里話。學生在她的引導下也逐漸打開了思路，寫下了自己對父母的真誠話語。</p> <p class="ql-block"> 吳曉蓉老師執(zhí)教的是《有你，真好》，她圍繞課本上的三個問題循循善誘，發(fā)散同學們的思維，圍繞中心進行選材；然后范文引路，讓學生體會到要想把事情寫具體、富有真情實感，就要運用到一系列的人物描寫方式和適當的環(huán)境描寫等；最后通過片段寫作強化了這一知識點。整堂課有條不紊，環(huán)環(huán)相扣，體現了一個語文老師扎實的功底。</p> <p class="ql-block"> 盧雪蘭老師通過名人的拿手好戲來導入作文課題——《我的拿手好戲》，讓課堂由淺入深。同時引導學生利用范例提綱，寫自己本次習作的提綱，再突出重點寫有關拿手好戲的趣事，讓學生有話可說、有文可寫。</p> <p class="ql-block"> 經過角逐，吳曉蓉老師獲本次比賽一等獎，熊磊老師、盧雪蘭老師獲二等獎。</p> <p class="ql-block"> 黨支部書記、校長吳勇湖為獲獎老師頒獎。</p> <p class="ql-block"> “聚沙成塔，厚積薄發(fā)”，學生習作能力的提升不是朝夕之功，需要教師循循善誘，鍥而不舍。本次習作優(yōu)質課活動的開展，為參賽教師提供了展示自己的舞臺，同時也為我校老師提供了一次學習和提升的平臺。學，然后練，方能長。</p> 撰稿：喻金<div>審核：袁俐</div>