<p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 秋陽(yáng)翩翩升起，樹(shù)葉輕輕飄動(dòng)。金風(fēng)送爽，令人心曠神怡。秋收之際，也是我們自我提升的美好時(shí)刻。 著名教育家陶行知先生說(shuō)過(guò)： “教育為本，觀(guān)察先行?！睘榱烁玫耐七M(jìn)課程游戲化的實(shí)施，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，進(jìn)一步提高教師觀(guān)察幼兒的能力，10月21日下午，永濟(jì)市示范幼兒園學(xué)前教育集團(tuán)片區(qū)內(nèi)80余名幼教同仁齊聚片區(qū)教研群，共同開(kāi)啟了“在區(qū)域游戲中教師應(yīng)該觀(guān)察什么”線(xiàn)上專(zhuān)題研討。</b></p> 攜手相約 如期而至 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 教研主題提前預(yù)告，使參研教師提前做好相關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備，做到有備而來(lái)。</b></p> 線(xiàn)上簽到 井然有序 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 疫情的警笛雖然阻擋了我們奔向幼兒園的腳步，但卻阻擋不了大家熱情的態(tài)度。</b></p> 暖場(chǎng)游戲 引出主題 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 以游戲：《哪里不一樣》，引出“觀(guān)察”主題。</b></p> 集思廣益 分析問(wèn)題 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 執(zhí)研者鄭茹芬老師以四個(gè)問(wèn)題為導(dǎo)向，帶領(lǐng)大家進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 參研者暢所欲言，交流互動(dòng)</b></p> 分享案例，升華理論 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 以游戲視頻案例《滾筒過(guò)溝渠》為切入點(diǎn)，引領(lǐng)教師共同觀(guān)察探討解讀幼兒游戲，幫助教師搭建有利于“觀(guān)察幼兒、讀懂幼兒”的支架。</b></p> 潛精研思，案例實(shí)踐 分享交流 助推成長(zhǎng) <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 聚焦案例，老師們真誠(chéng)而精彩的交流，思如風(fēng)發(fā)，言如泉涌。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">杜沂芳老師代表示范幼兒園對(duì)研討結(jié)果進(jìn)行分享</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">王芳老師代表開(kāi)張中心校對(duì)研討結(jié)果進(jìn)行分享</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">張汪蘭老師代表城西中心校對(duì)研討結(jié)果進(jìn)行分享</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 示范幼兒園學(xué)前教育集團(tuán)教研組長(zhǎng)董晶老師為本次活動(dòng)做了總結(jié)，她指出：觀(guān)察是一門(mén)藝術(shù)，記錄是一種語(yǔ)言，分析是一種能力，指導(dǎo)是一種智慧。要實(shí)現(xiàn)區(qū)域活動(dòng)中幼兒的深度學(xué)習(xí)和有質(zhì)量發(fā)展，就需要教師能夠及時(shí)有效地觀(guān)察兒童的活動(dòng)狀態(tài)和活動(dòng)需求，并能因時(shí)、因人、因事做出有效的應(yīng)對(duì)，也只有這樣才能增進(jìn)兒童對(duì)學(xué)習(xí)主題的感知、體驗(yàn)和思考，才能夠在拓展經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)不斷發(fā)展幼兒發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力以及形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和個(gè)性品質(zhì)。同時(shí)希望老師都能科學(xué)觀(guān)察、分析幼兒，不斷的調(diào)整自己的教育方法。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 活動(dòng)最后，幼教股付哲老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，她強(qiáng)調(diào)：知道了觀(guān)察的重要性、了解了觀(guān)察的方法，就要落實(shí)到實(shí)踐中去，每天觀(guān)察3分鐘，可以定區(qū)域、可以固定觀(guān)察幼兒，一點(diǎn)點(diǎn)去做，一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，同時(shí)也希望“教師有效的觀(guān)察”不只是出現(xiàn)在教研中，也不只是停留在理論層面，而是要在幼兒園的一日活動(dòng)中進(jìn)行有效的觀(guān)察。觀(guān)察一定要落實(shí)，觀(guān)察筆記一定要寫(xiě)，只有實(shí)踐了才會(huì)對(duì)理論知識(shí)有更深刻的認(rèn)識(shí)與理解，只有認(rèn)真地寫(xiě)觀(guān)察記錄，觀(guān)察能力才會(huì)不斷地提高，否則空談?dòng)^察是支持不了幼兒的真正發(fā)展的。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 我們走近幼兒、沉浸游戲、用智慧的眼睛仔細(xì)觀(guān)察幼兒游戲，精準(zhǔn)分析游戲行為、助力幼兒游戲。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">站在教育的原點(diǎn)上，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">愿我們都是教育的追光者。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">追隨孩子的目光。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">追隨孩子的愛(ài)好，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">追隨孩子的腳步。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">與孩子一起，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗(yàn)、成長(zhǎng)！</b></p>