<p class="ql-block ql-indent-1">生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而當(dāng)我們“處處留心皆學(xué)問”，擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，在生活中就可以發(fā)現(xiàn)無窮無盡的美好。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">金秋十月，四年級語文組依托部編版語文教材，開展了有趣的跟著《“高手”學(xué)觀察，我是觀察小達(dá)人》綜合實(shí)踐活動(dòng)。全體學(xué)生在寓教于樂的活動(dòng)中體會(huì)到了連續(xù)細(xì)致觀察的樂趣，發(fā)現(xiàn)了很多許多動(dòng)植物的生長秘密，同時(shí)在疫情居家的特殊時(shí)刻也感受到了生命成長的奇妙。</p> 種植希望蘊(yùn)奇妙 <p class="ql-block ql-indent-1">每一棵植物都煥發(fā)著勃勃生機(jī)，生活也因它們的點(diǎn)綴而豐富多彩。經(jīng)過連續(xù)細(xì)致的觀察我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來看似簡單的植物竟有如此多的奧秘。那四年級的同學(xué)們都種下了哪些植物呢？哦，你瞧！有綠豆、有紅薯、有蒜苗、有黑麥草……這里蘊(yùn)藏著我們對生活的美好希望和期待。</p> 精美畫卷繪變化 <p class="ql-block ql-indent-1">一幅幅圖畫展示了孩子們對植物朋友的喜愛，栩栩如生的植物繪畫更是承載了他們的美好心愿，每一張圖畫都像是在向我們訴說著它們的盎然生機(jī)與活力。這些來源于親自動(dòng)手實(shí)踐、個(gè)性化版面設(shè)計(jì)的成果，記錄了學(xué)生在這個(gè)長期觀察活動(dòng)中的發(fā)現(xiàn)和收獲。</p> 慧眼觀察巧記錄 <p class="ql-block ql-indent-1">你看，每篇日記都洋溢著種植植物的喜悅，都盈滿了暖暖溫情。字里行間中沒有太多華麗的詞藻，但每一處都涌現(xiàn)著童真童趣。孩子們在觀察中用心感受生活，流露出的那份收獲的欣喜感染著我們每一個(gè)人……</p> 小小獎(jiǎng)狀喜收獲 <p class="ql-block ql-indent-1">在活動(dòng)的最后，各班級組語文老師針對本次習(xí)作做了講評，為“觀察小達(dá)人”們頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并鼓勵(lì)所有同學(xué)都做生活中的有心人，只要你留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活之美。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次《跟著“高手”學(xué)觀察，我是觀察小達(dá)人》綜合實(shí)踐活動(dòng)從籌備、啟動(dòng)到實(shí)施、評價(jià)歷時(shí)近半月，全體四年級學(xué)生積極參與，顯示出了極大的熱情。這次活動(dòng)也是在停課不停學(xué)，居家網(wǎng)課的背景下，語文教師針對特色作業(yè)的一次有意義的嘗試，將必須完成的教學(xué)內(nèi)容與個(gè)性化作業(yè)的布置相結(jié)合，既落實(shí)了語文教學(xué)目標(biāo)，又調(diào)動(dòng)了學(xué)生完成作業(yè)的積極性，讓學(xué)生在豐富有趣的動(dòng)手實(shí)踐中養(yǎng)成連續(xù)細(xì)致觀察的習(xí)慣，感悟生命成長的奇妙，獲得多種能力的提升。</p> <p class="ql-block">作者：祝漫漫</p><p class="ql-block">供稿：四年級語文組</p><p class="ql-block">編輯：黃陳美</p><p class="ql-block">責(zé)編：田雪梅 周新玲</p><p class="ql-block">審核：李娟娟</p>