<p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:18px;"> </b><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">秋天</b><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;">就像一幅美麗的畫(huà)卷，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意；秋天像一位詩(shī)人，用優(yōu)美的詩(shī)句把秋裝點(diǎn)得五彩斑斕。</span></p> <p class="ql-block"> 在這天高云淡、秋意濃濃、瓜果飄香、五彩繽紛的金秋時(shí)節(jié)，孩子們你來(lái)我往的吟誦著秋天的詩(shī)詞，徜徉在聲韻匯成的河川里，她們用稚嫩的聲音傳達(dá)著對(duì)中國(guó)古詩(shī)詞的熱愛(ài)，盡顯了小詩(shī)人的風(fēng)采。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 下面敬請(qǐng)大家欣賞三年級(jí)1—6班同學(xué)們精彩的古詩(shī)誦讀。</b></p> <p class="ql-block"> 腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)詞是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶，抑揚(yáng)頓挫，浸透了詩(shī)人的情懷；余音繞梁，傳遞著千古的激昂。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">首先來(lái)自三.1班同學(xué)們的古詩(shī)朗誦。</b></p> 三.1 班?古詩(shī)朗誦 <p class="ql-block" style="text-align:center;">班級(jí)“詩(shī)詞小達(dá)人”牛啟榮同學(xué)的古詩(shī)朗誦（節(jié)選片段）</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">武懿德同學(xué)朗誦聲音清晰，字字珠璣，委婉動(dòng)人?。ü?jié)選片段）</p> <p class="ql-block"> 三.1班同學(xué)們的朗誦自然大方，表情到位，精神飽滿(mǎn)，感情豐富，孩子們真棒！</p> 三.2班?古詩(shī)朗誦 <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">秋</span>，是生命的沉淀，是思緒的靜美，好想好想把這個(gè)十月金秋寫(xiě)入詩(shī)行里，融入所有的情愫。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">下面請(qǐng)大家欣賞三.2班同學(xué)們的古詩(shī)朗誦。</b></p> <p class="ql-block"> 三.2班小學(xué)霸王博同學(xué)，有"背誦小達(dá)人"之稱(chēng)號(hào)。在年級(jí)組古詩(shī)詞背誦活動(dòng)中他屢次奪冠！</p> <p class="ql-block"> 李家瑤同學(xué)很優(yōu)秀，她不僅學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真，也是"背誦小達(dá)人"。</p> <p class="ql-block"> 三.2班可愛(ài)的“背誦小達(dá)人”—王婷同學(xué)，背會(huì)了80首關(guān)于秋天的古詩(shī)。她的誦讀如高山流水一般，把聽(tīng)眾們帶進(jìn)了如詩(shī)如畫(huà)的境界！</p> <p class="ql-block"> 三.2班的同學(xué)們古詩(shī)朗誦得豐富有韻味，而且背誦的特別之多，我們真為此感到高興！</p> 三.3 班?古詩(shī)朗誦 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;">一年好景君須記，最是</b><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:18px;">橙黃</b><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;">橘綠時(shí)。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">下面請(qǐng)大家欣賞三.3班同學(xué)們精彩的古詩(shī)朗誦。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">劉佳沁同學(xué)的古詩(shī)朗誦，輕松自如，朗朗上口！</p> <p class="ql-block"> 聽(tīng)黃瑞澤同學(xué)的古詩(shī)朗誦，感情飽滿(mǎn)，悅耳動(dòng)聽(tīng)。(節(jié)選片段)</p> <p class="ql-block"> 三.3班孩子們精彩的誦讀，陶治了大家的情操，仿佛身臨其境。</p> 三.4班?古詩(shī)朗誦 <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">秋</span>葉沙沙作響，是在譜寫(xiě)自己的樂(lè)曲嗎？ 這聲音有高有低、有聲有色 。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">下面請(qǐng)大家欣賞三.4班同學(xué)們的古詩(shī)朗誦。</b></p> <p class="ql-block"> 邵梓軒同學(xué)的朗誦生動(dòng)無(wú)比，鏗鏘有力，節(jié)奏富于變化！</p> <p class="ql-block"> 王一軒同學(xué)非常優(yōu)秀。朗誦時(shí)聲情并茂、 抑揚(yáng)頓挫，別有一番風(fēng)味！</p> <p class="ql-block"> 三.4班孩子們的朗誦，聲音非常渾厚，發(fā)音清晰，感覺(jué)氣勢(shì)恢弘，節(jié)奏輕快，速度適中。</p> 三.5班?古詩(shī)朗誦 <p class="ql-block"> 待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)盡白花煞；沖天香陣透長(zhǎng)安，滿(mǎn)城盡帶黃金甲。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">下面是來(lái)自三.5班同學(xué)們的古詩(shī)朗誦。</b></p> <p class="ql-block"> 蘇怡萱同學(xué)的朗誦，聲音優(yōu)美，感情豐富！一定給大家留下深刻的印象！（節(jié)選片段）</p> <p class="ql-block"> 王培同學(xué)聲音很有磁性，朗誦節(jié)奏非常清晰，富有氣勢(shì)、韻味十足?。ü?jié)選片段）</p> <p class="ql-block"> 三.5班同學(xué)們朗誦得鏗鏘有力、悅耳動(dòng)聽(tīng)、富有情感！</p> 三.6 班?古詩(shī)朗誦 <p class="ql-block"> 走進(jìn)<span style="color:rgb(255, 138, 0);">田野</span>，就像置身于金色的海洋。在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，天與地也融為一體，到處都是金黃一色。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">下面是來(lái)自三.6班同學(xué)們的古詩(shī)朗誦。</b></p> <p class="ql-block"> 李梓瓊同學(xué)學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真，古詩(shī)誦讀也很精彩，請(qǐng)欣賞!（節(jié)選片段）</p> <p class="ql-block"> 三.6班武昱昊同學(xué)的記憶力超棒。他的朗誦節(jié)奏輕快舒緩，別具一格?。ü?jié)選片段）</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們優(yōu)美絕倫的古詩(shī)誦讀，完美地展現(xiàn)了中國(guó)詩(shī)詞的無(wú)限魅力。</p> <ul><li><b>中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)</b></li><li><b>中華詩(shī)文浩浩湯湯</b></li><li><b>我們?cè)谶@漢字織就的錦繡中穿行</b></li><li><b>我們?cè)谶@聲韻匯成的河川里徜徉</b></li></ul> <p class="ql-block"> 胸藏文墨懷若谷，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。通過(guò)本次古詩(shī)背誦活動(dòng)，激發(fā)了同學(xué)們對(duì)古詩(shī)詞的興趣，孩子們的心靈也受到了潛移默化的熏陶和感染。相信在各位老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們都會(huì)爭(zhēng)做“古詩(shī)背誦小達(dá)人”，讓詩(shī)意彌漫校園各個(gè)角落。</p> <p class="ql-block">編輯： 馬秀萍</p> <p class="ql-block">初審： 王 敏 </p> <p class="ql-block">審核： 楊?yuàn)^起</p>