【華盛·教研】線上講課展風(fēng)采，觀摩研討促提升—臨沂華盛實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部金秋課堂節(jié)語文線上集備成果展示

草兒青青

為進(jìn)一步深化、落實(shí)線上教學(xué)工作安排，促進(jìn)我校教師線上教學(xué)水平不斷提升，教學(xué)模式不斷創(chuàng)新，互相學(xué)習(xí)、借鑒成功教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)點(diǎn)。深化新課程理念，進(jìn)一步推進(jìn)大單元課堂教學(xué)改革，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)思維能力，根據(jù)《華盛實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部金秋課堂節(jié)》活動(dòng)計(jì)劃在10月25日開展線上集備成果展示活動(dòng)。 　　本次活動(dòng)由教研中心精心籌備，在五年級全體語文學(xué)科教師的全力支持與努力下，王鵬飛老師深入鉆研教材，為將新課程標(biāo)準(zhǔn)核心素養(yǎng)落到實(shí)處，他結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，以大單元任務(wù)情境的教學(xué)模式為框架，精心設(shè)計(jì)教學(xué)，以他扎實(shí)的教學(xué)功底，恰到好處的點(diǎn)撥引導(dǎo)，為大家呈現(xiàn)了一節(jié)亮點(diǎn)紛呈的示范課。 示范引領(lǐng) 　　25日上午，王鵬飛老師執(zhí)教線上公開課——《圓明園的毀滅》。教學(xué)設(shè)計(jì)合理，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)思路清晰。抓住單元語文要素，以生為本，注重啟發(fā)引導(dǎo)。課堂上學(xué)生認(rèn)真聽講，積極思考，認(rèn)真回答問題，教學(xué)效果顯著。 　　王鵬飛老師的這節(jié)線上教學(xué)，真的是對學(xué)生的語文核心素養(yǎng)進(jìn)行了真正的落地。他不僅引導(dǎo)學(xué)生透過文字，穿越時(shí)空，感受圓明園的歷史，同時(shí)也讓學(xué)生去交流自己的讀后感受。一節(jié)有質(zhì)有量的語文課。 　　接著，語文組老師們依次發(fā)表自己的看法和建議，共同研討線上教學(xué)中遇到的問題及解決問題的方法，使今后的教學(xué)思路和教學(xué)手段變的更加開闊和多樣化。 <h1> 集備生慧</h1> 　　教研活動(dòng)第二環(huán)節(jié)：由五年級語文備課組進(jìn)行單元集備展示交流。首先由賈繡華老師作為主講人針對五年級上冊第四單元進(jìn)行單元主講。第四單元以“愛國情懷”為主題，創(chuàng)設(shè)了大情境學(xué)習(xí)任務(wù)。賈老師依據(jù)新課標(biāo)、以及單元的語文要素等對四單元的集體備課進(jìn)行展示。所有參會(huì)的語文老師，都感受到了五年級備課組老師對于本單元集備的精心研讀與準(zhǔn)備。 　　特殊時(shí)期，線上教學(xué)給教學(xué)教研帶來新的發(fā)展契機(jī)，云上教研，線上課堂，對于老師是考驗(yàn)也是成長，華盛小學(xué)的老師們將不斷努力探究，一同成長！ 撰稿：田麗 審核：劉靜