中三班生成課程——“蟻”見鐘情

美友67964840

在今天的一節(jié)體育課上引起了小朋友們對螞蟻的興趣，在戶外活動是發(fā)現(xiàn)了螞蟻??，越來越多的孩子被吸引過來，看著孩子們興奮的表情，專注的模樣。因此，基于孩子們的“蟻”見鐘情，我們開始了關(guān)于“我和螞蟻”的故事…… ??：那螞蟻喜歡干什么？??：吃什么？??：住哪里呢？小朋友們又開始好奇起來。 螞蟻大調(diào)查 螞蟻小小的身體里有許多的秘密，我們都感到很好奇，讓我們一起進(jìn)行調(diào)查吧！ 尋找螞蟻 　　除了沙池區(qū)有螞蟻，螞蟻的家還在幼兒園的什么地方呢？一飛：“在墻邊上?！?lt;/p>雨軒：“老師，沙子里有很有好多螞蟻呢?！?lt;/p>小陶：“老師，我在草地上也見過螞蟻呢?！?lt;/p> 帶著問題，小朋友們開啟了尋找??螞蟻的旅行…… 　　孩子們找到了許多的小螞蟻，他們發(fā)現(xiàn)小螞蟻除了沙池和大樹下，還在幼兒園的走廊上，草地上，騎行區(qū)的跑道上。 螞蟻的特點 　　小朋友對于小螞蟻的興趣絲毫沒有減退，在第二天來園之后，他們又說起了關(guān)于小螞蟻的話題。子墨說：我在回家的路上也看到了小螞蟻。佳豪說：我也看到螞蟻啦，他們看上去像是一個會動的芝麻。方哲說：小螞蟻有很多小腳丫。浩辰說：那我看到的螞蟻也是黑黑的，不過我發(fā)現(xiàn)他們身體也是幾個小球球連起來的。 通過老師的講解，我沒在用放大鏡仔細(xì)的看看，這樣對想買的身體結(jié)構(gòu)就更加了解啦。 經(jīng)過和孩子們的共同探索，孩子們對于小螞蟻有了一定的認(rèn)知，不僅知道了小螞蟻的外形特征，還對小螞蟻的生活習(xí)慣等有了一定的了解。 螞蟻喜愛的食物 在觀察螞蟻后，孩子們看到螞蟻一直在搬運(yùn)東西非常忙碌，好奇的小朋友又提出了一個新的問題，螞蟻喜歡吃什么??？ 圍繞這個話題孩子們又展開了，熱烈的討論。弘毅說：螞蟻喜歡吃餅干。宗迅說：螞蟻喜歡吃糖果奕嘉說：螞蟻喜歡吃大米飯。梓航：螞蟻喜歡吃西瓜。 螞蟻的故事 通過觀看繪本《螞蟻的地下王國》，孩子們了解了小螞蟻搬運(yùn)的過程，看到了小螞蟻的團(tuán)結(jié)、勤奮的優(yōu)點。他們紛紛說要向小螞蟻學(xué)習(xí)。 趣味游戲——螞蟻過山洞趣味游戲——螞蟻搬西瓜 體驗活動主張從幼兒的實際生活出發(fā)，創(chuàng)設(shè)各種各樣的貼近幼兒真實生活經(jīng)驗的現(xiàn)實情境。鼓勵幼兒積極體驗，讓幼兒在現(xiàn)實或模擬的情境中主動觀察，體驗生活；在體驗過程中積累經(jīng)驗，習(xí)得知識的技能，養(yǎng)成自我悅納、合作等良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。《指南》中也建議：“經(jīng)常帶幼兒接觸大自然，激發(fā)其好奇心與探究欲望?！币驗樵谀抢镉兴麄兿矚g的陽光、泥土、動植物、雨露等，那是大自然帶給孩子們的禮物，是生命與生命之間的交流和碰撞！這不,小三班的小朋友迎來了好奇與期待并存的螞蟻當(dāng)家活動。