<p class="ql-block"> 親愛的朋友們，大家好！價(jià)值人生從心開始，《連城心聲》欄目依據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)，分享科學(xué)專業(yè)的心理知識(shí)，為學(xué)生身心和諧發(fā)展鋪就坦途，歡迎收聽，我是今天的主播王老師，今天我來分享孫瑞雪老師的《幸福36計(jì)》之《孟母三遷---幸福之計(jì)》</p> <p class="ql-block"> 在家庭的親子教育過程中，特別要注意兩點(diǎn):環(huán)境塑造和體驗(yàn)教育。</p><p class="ql-block">1.環(huán)境塑造</p><p class="ql-block"> 環(huán)境塑造不僅包括家庭環(huán)境，也包括除家庭之外的其他環(huán)境。在家庭環(huán)境的塑造方面，由于家庭的經(jīng)濟(jì)狀況暫時(shí)無法改變，所以我們需要塑造的是家庭人文環(huán)境。為了營(yíng)造良好的人文環(huán)境，父母的行為舉止是最先要改變的。父母作為孩子的第一任老師，更是孩子學(xué)習(xí)的第一榜樣。正如“有其父必有其子”，父母思想的高度在很大程度上影響著孩子未來的發(fā)展。</p><p class="ql-block"> 如果家長(zhǎng)希望培養(yǎng)孩子讀書的興趣，家長(zhǎng)不僅要在家中陪孩子一起閱讀，營(yíng)造讀書氛圍，還要經(jīng)常帶孩子去圖書館之類的公共閱讀場(chǎng)所，以及一些諸如博物館之類的知識(shí)氛圍濃厚的場(chǎng)所，以激發(fā)孩子的求知欲和閱讀興趣。</p><p class="ql-block">2.體驗(yàn)教育</p><p class="ql-block"> 家長(zhǎng)在安全可控的環(huán)境之下，要給予孩子體驗(yàn)空間。當(dāng)然由于孩子的經(jīng)歷尚淺，思維方面也沒發(fā)育成熟，所以犯錯(cuò)是在所難免的，但是只要孩子的犯錯(cuò)是在法律法規(guī)、道德標(biāo)準(zhǔn)允許的情況下，家長(zhǎng)都要允許孩子犯錯(cuò)，允許孩子犯錯(cuò)，并不是說家長(zhǎng)要對(duì)孩子不管不問，而是在孩子對(duì)所犯錯(cuò)誤有所體會(huì)的時(shí)候，家長(zhǎng)要及時(shí)告知正確的方法，及時(shí)對(duì)孩子的問題指出糾正。 就像剛剛學(xué)習(xí)走路的孩子一樣，難免會(huì)摔跤，但是家長(zhǎng)要給他們摔跤的機(jī)會(huì)，也許兩次、三次、四次……甚至十次，只要沒有受傷之類的情形出現(xiàn)，家長(zhǎng)都不需要去管他們。之后家長(zhǎng)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子慢慢地學(xué)會(huì)了走路，并且越走越穩(wěn)，越走越快。但需注意的是在孩子體驗(yàn)的過程中，家長(zhǎng)切記不要將孩子的體驗(yàn)與環(huán)境分開。因?yàn)轶w驗(yàn)是在環(huán)境中進(jìn)行的，只有孩子親自體驗(yàn)過，家長(zhǎng)才知道這個(gè)環(huán)境是不是適合孩子。</p><p class="ql-block"> 就像孟母三遷一樣，在孟子體驗(yàn)不同的環(huán)境之后，孟母才能最后選擇最適合他成長(zhǎng)的住處--宮學(xué)。</p> <p class="ql-block"> 本期的連城心聲到此結(jié)束，感謝大家收聽，我們下期再見。</p>