<p class="ql-block"> 8月29日早晨帶著激動、興奮的心情，迎接孩子們的到來。</p> <p class="ql-block"> 孩子們哭鬧、恐懼、害怕，尿褲子，不會穿衣服，甚至拒絕吃飯。</p> <p class="ql-block"> 戶外活動后，賈藝菡寶寶趴在桌子上睡著了。</p> <p class="ql-block"> 老師們細心關注每一個孩子：喂飯、穿衣服、擦屁屁、擦鼻子。用新穎的玩具、有趣的活動吸引孩子的注意力，讓他們慢慢喜歡上老師、喜歡上幼兒園。</p> <p class="ql-block"> 為了減少家長的分離焦慮，老師們及時分享孩子的生活照片、視頻。</p> <p class="ql-block"> 家訪工作是了解幼兒情況、增進家園關系的有效途徑。我們班借此機會，利用放學時間進行小組家訪。</p> <p class="ql-block"> 良好的開端是成功的墊腳石。在對孩子們的初步了解、對家長的初次認識后，所有活動開始順利進行。</p>