<p class="ql-block"> 2022年10月25日，老師們盼望的山東省科學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研活動“齊魯科學(xué)大講堂”第81期如期而至。本次齊魯科學(xué)大講堂網(wǎng)絡(luò)研修由來自牛雪松老師主持，市中區(qū)泉欣小學(xué)的馬云老師分享了《觀察一種動物》的課例，牛美興老師帶來了兩節(jié)課例，分別是《貓和兔》和《動物的運(yùn)動方式》。</p> <p class="ql-block">馬老師本課主要的教學(xué)目標(biāo)是讓學(xué)生知道觀察，需要按照一定的順序進(jìn)行。會初步的選取合適的觀察順序去了解常見家養(yǎng)小動物的主要外形特點(diǎn)。對常見的家養(yǎng)小動物，孩子們有著比較豐富的直觀感受。但是，對小動物特點(diǎn)的認(rèn)識，主要是依賴生活經(jīng)驗(yàn)，比較零散和模糊。引導(dǎo)學(xué)生在對比中去發(fā)現(xiàn)科學(xué)的觀察順序，最后引導(dǎo)學(xué)生在關(guān)注小動物外形特點(diǎn)的同時(shí)，關(guān)心他生活的環(huán)境。</p> <p class="ql-block">在本節(jié)課《貓和兔》中，首先通過一個(gè)辨認(rèn)小動物的一個(gè)短視頻導(dǎo)入，引發(fā)了學(xué)生對本節(jié)課的強(qiáng)烈的興趣。后來講到滅絕生物時(shí)，能真切的感受到學(xué)生對滅絕動物的惋惜，更激發(fā)了學(xué)生要愛護(hù)動物，保護(hù)大自然的情感。</p> <p class="ql-block">關(guān)于《動物的運(yùn)動方式》這節(jié)課，首先通過時(shí)事熱點(diǎn)的奧運(yùn)會比賽引入，引起孩子濃濃的興趣。通過圖片視頻，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)動物的身體結(jié)構(gòu)與它的運(yùn)動方式是有很大關(guān)系的，也是為了更好的來適應(yīng)生存環(huán)境。</p> <p class="ql-block">課例展示后，李寶林老師對兩節(jié)優(yōu)秀課例進(jìn)行了點(diǎn)評。李老師結(jié)合課例，指出了研讀小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的重要性，—一對應(yīng)強(qiáng)調(diào)了開發(fā)課例資源需要注意的事項(xiàng)，并提出了寶貴的修改意見。這三節(jié)課內(nèi)容都是依據(jù)課程資源框架中的第七個(gè)學(xué)科核心概念。對資源框架中的學(xué)習(xí)目標(biāo)要求落實(shí)比較到位。</p> <p class="ql-block">省教研員盧主任做了總結(jié)發(fā)言，她指出課例研究要在交流中日臻完美，沒有最好，只有更好！借助網(wǎng)絡(luò)平臺，更多的優(yōu)秀教師參與進(jìn)來，打造更完美的課例資源，教師在專業(yè)成長的同時(shí)，我們的學(xué)生也終將受益。</p> <p class="ql-block">淄川區(qū)小學(xué)科學(xué)教研團(tuán)隊(duì)的老師們通過網(wǎng)絡(luò)收看了直播，并及時(shí)進(jìn)行了線下的校本研討。大家對低年級關(guān)于動物的教學(xué)，有了更明確的認(rèn)識。接下來，老師們將深入研究教材和學(xué)情，組織豐富的教學(xué)活動，引導(dǎo)學(xué)生開啟探究的進(jìn)階之旅。</p>