<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">課堂是學生生命成長的主陣地,是教師傳播知識的場所。</span>為了進一步優(yōu)化我校英語學科的教學,提高教師課堂教學能力,探索更有利于課堂教學的新模式,促進教師專業(yè)成長,我校英語組開展了為期兩周的英語展示課活動。在活動中,我們有收獲和感動,同時不斷地提升自己。</p> 集智備研 <p class="ql-block ql-indent-1">展示課前,先由上課老師進行說課,大家集思廣益,為展示課的順利舉行建言獻策。</p> 精彩課堂 <p class="ql-block ql-indent-1">英語課是最活躍的課堂,唐玲艷老師的《I like noodles.》這堂英語聽說課,讓人耳目一新,從課堂預(yù)設(shè)到動態(tài)生成,一環(huán)扣一環(huán),老師引導(dǎo)巧而得法。唐老師不僅精心制作了精美的單詞卡片,同時運用了動畫、視頻、計時器等多媒體信息技術(shù)。教學流程設(shè)計合理,教學內(nèi)容處理手法新,很好地踐行了新課改理念,落實了課程標準和英語核心素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">唐瑪芳老師執(zhí)教的《The Mid-Autumn Festival is coming.》一課,她運用了新穎的導(dǎo)入方式,一下子激發(fā)了全班學生的學習熱情。新授課時,她巧設(shè)情境,巧設(shè)對話語境,不斷訓練句子的表達,最后由小組活動展示來鞏固本堂課的重點單詞和句子。</p><p class="ql-block ql-indent-1">這堂課設(shè)計思路清晰,由淺入深,任務(wù)設(shè)計貼近學生生活,有趣又實用。整堂課節(jié)奏緊湊,氣氛活躍,師生互動增強,信息技術(shù)巧妙運用,訓練活動豐富,學生參與度高,是一堂有聲有色有趣有味的英語課。</p> 聽課評課 <p class="ql-block ql-indent-1">全體英語老師準時參加聽課、評課,聽課過程中一邊聽,一邊記,不放過課堂上的每一個細節(jié)。課后大家給出建設(shè)性建議,不斷地提升我們的課堂。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><i style="color:rgb(237, 35, 8);">什么是好課?</i></p><p class="ql-block ql-indent-1">著名教育家葉瀾教授認為一堂好課應(yīng)具備以下基本要求,即“五實”:</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一是有意義的課,即扎實的課。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">二是有效率的課,即充實的課。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">三是有生成性的課,即豐實的課。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">四是常態(tài)下的課,即平實的課。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">五是有待完善的課,即真實的課。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次英語展示課活動,不僅展示了教師的個人風采和同學們的精神面貌,而且展示了教學評一體化的要求,切實推行學校教育教學工作,促進了教師專業(yè)化成長。在活動中我們集思廣益,各顯神通,凝聚大家的教學智慧,共同發(fā)展。</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;">2022年10月23日</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;">沱江鎮(zhèn)第七小學</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">編輯:蔣婷</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一審:唐瑪芳</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">二審:吳愛華</p>