心之所至，陽(yáng)光即來(lái)——八塘學(xué)區(qū)2022年秋季期小學(xué)心理健康教育課堂教學(xué)比賽

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陽(yáng)光驅(qū)寒意，教情暖人心。為促進(jìn)八塘學(xué)區(qū)小學(xué)心理健康教育學(xué)科發(fā)展，提高小學(xué)心理健康教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，推動(dòng)學(xué)校心理健康教育科學(xué)、有效實(shí)施，2022年10月25日，八塘學(xué)區(qū)小學(xué)心理健康教育課堂教學(xué)比賽在八塘中心校舉行。 本次比賽由八塘學(xué)區(qū)辦教研員李敏連老師帶領(lǐng)六位優(yōu)秀教師組成專(zhuān)家評(píng)委組認(rèn)真聽(tīng)課，六位老師分別是寧媚老師、李柳梅老師、韋潔彩老師、甘芳老師、黃志娥老師以及盧桂珍老師。其他各校老師也積極到場(chǎng)聽(tīng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短。 到場(chǎng)認(rèn)真聽(tīng)課的同學(xué)和老師們 主持人宣布比賽正式開(kāi)始 課堂展示 　　八塘中心校的楊麗利老師執(zhí)教的課題是六年級(jí)《17.陽(yáng)光生命真溫暖》，她從孩子們的生活實(shí)際出發(fā)，并且用“護(hù)蛋”小游戲讓學(xué)生們直觀的感受到生命的難能可貴之處，學(xué)生深刻體悟到了生命的價(jià)值，要以敬畏之心對(duì)待生命。最后在宣誓中，結(jié)束了這節(jié)精彩的課堂。整堂課銜接自然，老師循循善誘，學(xué)生受益匪淺。 ?????????????????????? 　　珊頓小學(xué)的李楊敏老師執(zhí)教的課題是三年級(jí)《12.我自護(hù)，我平安》，李老師以親切自然的教態(tài)面對(duì)學(xué)生，運(yùn)用游戲、視頻、音樂(lè)、角色扮演等豐富多彩的情景活動(dòng)，營(yíng)造溫暖、開(kāi)放的課堂氛圍，學(xué)生在情境中獲得心理體驗(yàn)和行為訓(xùn)練?；顒?dòng)中，在李老師的循循善誘下，學(xué)生懂得了遇到危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)該怎樣應(yīng)對(duì)，應(yīng)該怎樣做到保護(hù)自己。 ?????????????????????? 　　第三節(jié)課是由中心校黃小芹老師為我們帶來(lái)的《陽(yáng)光生命真溫暖》，黃小芹老師以“世界上什么東西最珍貴？”提問(wèn)，將學(xué)生快速帶入課堂，并借以圖片輔助，讓學(xué)生從圖片中談感受，讓學(xué)生更快的感悟到生命的可貴，之后，黃小芹老師讓學(xué)生從“護(hù)蛋行動(dòng)”和“故事改編及情境續(xù)寫(xiě)”這兩個(gè)活動(dòng)中進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生以積極的態(tài)度面對(duì)生活，正確認(rèn)識(shí)生命，樹(shù)立尊重生命、珍惜生命、敬畏生命的意識(shí)，增強(qiáng)耐挫能力，促進(jìn)學(xué)生健康心理品質(zhì)的形成，擁抱陽(yáng)光的生活。 賽后點(diǎn)評(píng) 　　活動(dòng)的最后，學(xué)區(qū)辦李敏連教研員為本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，她首先肯定了三位參賽教師的表現(xiàn)，指出參賽教師們教學(xué)方式多樣，采用情景式表演更具有可行性，評(píng)價(jià)語(yǔ)言非常及時(shí)且具有激勵(lì)性。其次，為了教師們更好的成長(zhǎng)，李敏連教研員點(diǎn)到了本次教學(xué)比賽中參賽教師們對(duì)教學(xué)目標(biāo)的定位還不夠準(zhǔn)確。最后，李敏連教研員對(duì)廣大教師寄予深切的厚望，希望老師們能更認(rèn)真細(xì)致的研究教材，擴(kuò)展教學(xué)資源，認(rèn)真上好心理健康教育課。 頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié) 　　八塘學(xué)區(qū)數(shù)學(xué)教研員李敏連老師分別給獲獎(jiǎng)的老師進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。其中珊頓小學(xué)的李楊敏老師獲得了比賽的一等獎(jiǎng)；八塘中心校的楊麗利老師和黃小芹老師獲得了比賽的二等獎(jiǎng)。李楊敏老師將代表八塘學(xué)區(qū)參加港南區(qū)的心理健康課堂教學(xué)比賽。 參賽選手們和李敏連主任 參賽選手們和本次比賽的工作人員 　　本次活動(dòng)為八塘學(xué)區(qū)心理健康教育專(zhuān)兼職教師搭建了一個(gè)思考提煉、展示風(fēng)采、交流提高的平臺(tái)，是提高八塘學(xué)區(qū)心理健康教育教學(xué)水平的大練兵，是改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)模式的深入嘗試，將切實(shí)提高八塘學(xué)區(qū)心理健康教育教師的授課能力，促進(jìn)心理健康教育課程教學(xué)質(zhì)量的提高。★★★★活動(dòng)策劃: 八塘學(xué)區(qū)辦圖片攝影＆美篇編輯: 姜丹丹黃穎美篇審核:李敏連