扶綏縣新寧三小教育集團(tuán)2022秋季學(xué)期名優(yōu)班主任工作坊?三級(jí)聯(lián)動(dòng)?活動(dòng)

前桌與后桌

為了提升本集團(tuán)班主任的業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)集團(tuán)成員學(xué)校班主任的工作經(jīng)驗(yàn)交流，共同探討家校共育模式，10月25日下午，新寧三小教育集團(tuán)開(kāi)展了2022年秋季學(xué)期第一次集團(tuán)名優(yōu)班主任工作坊“三級(jí)聯(lián)動(dòng)”活動(dòng)。 參會(huì)人員 本次活動(dòng)以線(xiàn)下會(huì)議的形式開(kāi)展，參加這次活動(dòng)的人員有：新寧三小德育處領(lǐng)導(dǎo)及全體班主任、山圩中心校代表十名、山圩二小代表十名。 如何做好家校共育 活動(dòng)第一項(xiàng)是新寧三小黃衛(wèi)艷老師做《如何做好家校共育》主題演講。她結(jié)合自己多年工作中的經(jīng)驗(yàn)，詳細(xì)地介紹了她與家長(zhǎng)共同教育孩子的經(jīng)驗(yàn)，理論與案例相結(jié)合，讓班主任們產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴，班主任們表示受益匪淺。 “你若傾心相助，我定全力以赴” 黃老師跟家長(zhǎng)們說(shuō)：“有家長(zhǎng)的支持，有老師的努力，才能共同教育好孩子。你若傾心相助，我定全力以赴?！泵鎸?duì)家校問(wèn)題，黃老師也跟我們分享了她的小妙招。 精彩點(diǎn)評(píng) 活動(dòng)的第二項(xiàng)是點(diǎn)評(píng)與交流，各校對(duì)黃衛(wèi)艷老師的主題演講進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與交流。 山圩中心校教師代表表示在家校共育時(shí)，要尊重學(xué)生家長(zhǎng)的人格，理智對(duì)待情緒，與家長(zhǎng)平等交流，共同努力，才能更好地促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。 山圩二小的教師代表表示這次的班主任活動(dòng)得到了很大的收獲，作為班主任，要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的理解家長(zhǎng)，尊重家長(zhǎng)。 新寧三小的老師代表，也和大家進(jìn)行了交流，梁老師結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)，也和我們分享了她的一些心得體會(huì)。 領(lǐng)導(dǎo)總結(jié) 山圩中心校德育領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為家校合作是一座溝通老師與家長(zhǎng)的橋梁，只有家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合，才能促進(jìn)孩子幸福成長(zhǎng)。她表示此次活動(dòng)受益匪淺，希望集團(tuán)能多開(kāi)展班主任工作交流會(huì)，共同進(jìn)步！ 山圩二小的領(lǐng)導(dǎo)也說(shuō)到，要多多理解家長(zhǎng)的愿望，與家長(zhǎng)建立信任的平臺(tái)，有了信任，家長(zhǎng)才能更好的溝通，這次的活動(dòng)給我們分享了家校溝通的一些方法，學(xué)習(xí)到很多，希望這樣的活動(dòng)能多一些。 新寧三小領(lǐng)導(dǎo)代表表示，黃老師用她豐富的經(jīng)驗(yàn)給我們提供了很好的借鑒，也給年輕老師提供了很好的交流平臺(tái)，希望老師們能夠多像經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)如何與家長(zhǎng)更好的溝通交流。 何校長(zhǎng)表示教育孩子需要家校合力，在協(xié)調(diào)兩者的關(guān)系時(shí)，班主任起著至關(guān)重要的作用。但要做好這個(gè)工作，很是不容易。面對(duì)各種各樣的家校溝通問(wèn)題，家長(zhǎng)和班主任必須尋找措施來(lái)解決。學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)一致，才能促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面健康成長(zhǎng)。 學(xué)生是家校共育的核心對(duì)象，而班主任在家校共育中起著核心作用。班主任決定了家校共育的輻射范圍、育人效果。此次研討活動(dòng)，強(qiáng)化了班主任的家校共育意識(shí)，提升了班主任的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和能力。今后集團(tuán)名優(yōu)班主任工作坊將開(kāi)展形式多樣、針對(duì)性強(qiáng)的教研活動(dòng)，推動(dòng)和促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)。