<p class="ql-block"> 小兒初長(zhǎng)，禾園蔥蘢，不知不覺(jué)小豆豆們已經(jīng)在金城小學(xué)度過(guò)了2個(gè)月的時(shí)光，這2個(gè)月對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)也是新的人生體驗(yàn)。家長(zhǎng)關(guān)注比較多的問(wèn)題是：一年級(jí)需要哪些習(xí)慣養(yǎng)成比較重要？怎樣溝通孩子才會(huì)聽(tīng)？怎樣與老師配合好，形成家校共育的合力？針對(duì)這些問(wèn)題學(xué)校制定了習(xí)慣養(yǎng)成教育系列微課，請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)絡(luò)順暢的環(huán)境下打開(kāi)視頻找找問(wèn)題的答案吧！</p> 習(xí)慣養(yǎng)成 <p class="ql-block"> 好習(xí)慣益終生！那么，如何養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣呢？</p> 高效溝通 <p class="ql-block"> 要想孩子們快速適應(yīng)一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，與孩子的高效的溝通必不可少！</p> 攜手并進(jìn) <p class="ql-block"> 如果把孩子比作一棵大樹(shù)，那么家庭就是樹(shù)根，學(xué)校就是樹(shù)葉，兩者合作，大樹(shù)才能枝繁葉茂。</p> <p class="ql-block"> 幼兒園到小學(xué)，不是翻山越嶺，而是童年生活一種延伸和過(guò)渡。相信在老師和家長(zhǎng)的引領(lǐng)下，一年級(jí)小朋友能從玩中學(xué)到知識(shí)，在集體生活中實(shí)現(xiàn)身心適應(yīng)、生活適應(yīng)、社會(huì)適應(yīng)和學(xué)習(xí)適應(yīng)，成長(zhǎng)為優(yōu)秀社會(huì)主義接班人！</p> <p class="ql-block">編輯:蘇曉</p><p class="ql-block">審核:金城小學(xué)心理工作室</p>