<p class="ql-block"> 在“雙減”背景下，為了精準(zhǔn)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)，提升教師的教育教學(xué)能力，打造扎實(shí)高效的常規(guī)課堂，形成良好教學(xué)教研氛圍。2022年10月17日上午，桂林市教育科學(xué)研究所申治云副所長率領(lǐng)桂林市初中各學(xué)科教研員到臨桂區(qū)第一中學(xué)開展教學(xué)視導(dǎo)和送教活動(dòng)。臨桂區(qū)初中道德與法治導(dǎo)師工作坊全體成員參加本次活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 活動(dòng)分為視導(dǎo)課堂展教師風(fēng)采、教師聽評課交流、寶賢中學(xué)潘娟老師做學(xué)科工作指導(dǎo)三個(gè)環(huán)節(jié)。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 視導(dǎo)課堂展教師風(fēng)采</b></p><p class="ql-block"> 此次視導(dǎo)活動(dòng)共展示兩節(jié)課，分別由臨桂區(qū)第一中學(xué)劉曉麗老師執(zhí)教《深深淺淺話友誼》和國龍外國語學(xué)校胡嘉穎老師執(zhí)教《促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)》。</p><p class="ql-block"> 坊員劉曉麗老師的視導(dǎo)課《深深淺淺話友誼》，堅(jiān)持以學(xué)生為本，采用情境式教學(xué)，用同學(xué)友誼暖心視頻導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生情感共鳴。設(shè)計(jì)分享友誼故事這一活動(dòng)，將課堂還給學(xué)生，學(xué)生積極參與，課堂氛圍活躍。再通過情境創(chuàng)設(shè)分組討論，解難釋疑體會友誼真情。最后指導(dǎo)學(xué)生寫友誼心愿便利貼，讓友誼之樹長青，升華課堂。</p><p class="ql-block"> 國龍外國語學(xué)校胡嘉穎老師的視導(dǎo)課《促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)》，用拋繡球激趣導(dǎo)入，運(yùn)用廣西第15屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會這一時(shí)政新聞，設(shè)計(jì)一例到底的主題情境，貼近學(xué)生實(shí)際生活，并引發(fā)學(xué)生真思考。開發(fā)本土教學(xué)資源，設(shè)計(jì)小組合作探究，解決重難點(diǎn)問題，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，教師適時(shí)引導(dǎo)、點(diǎn)撥，構(gòu)建了一個(gè)和諧、民主的課堂。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 15px;">臨桂區(qū)第一中學(xué)劉曉麗老師執(zhí)教政治七年級上冊《深深淺淺話友誼》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 15px;">國龍外國語學(xué)校胡嘉穎老師執(zhí)教政治九年級上冊《促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)》</span></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 教師聽評課交流</b></p><p class="ql-block"> 教學(xué)視導(dǎo)第二個(gè)環(huán)節(jié)是聽課老師們進(jìn)行評課交流，由臨桂區(qū)道德與法治學(xué)科教研員毛秀喜副主任主持。首先，授課教師劉曉麗和胡嘉穎從教學(xué)設(shè)計(jì)思路、教學(xué)反思等方面進(jìn)行分享。接著，兄弟學(xué)校的教師們對兩節(jié)視導(dǎo)課進(jìn)行專業(yè)細(xì)致的評課，提出建設(shè)性的建議。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 專家學(xué)科工作指導(dǎo)</b></p><p class="ql-block"> 潘娟老師首先指出了兩節(jié)視導(dǎo)課的優(yōu)點(diǎn)與不足，肯定了兩位年輕教師的教學(xué)風(fēng)采。潘老師還結(jié)合桂林市中考命題的特點(diǎn)和趨勢，以及本次視導(dǎo)活動(dòng)中的觀察，就關(guān)于教材理解和作業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行了指導(dǎo):</p><p class="ql-block"> 1.道德與法治課教師們要認(rèn)真鉆研教材、研讀2022年課標(biāo)，立足于核心素養(yǎng)，創(chuàng)設(shè)主題式、情景式教學(xué)，有效設(shè)問，發(fā)揮學(xué)科“鑄魂育人”的價(jià)值。</p><p class="ql-block"> 2.雙減背景下的道德與法治學(xué)科作業(yè)設(shè)計(jì)，要結(jié)合學(xué)情分層次進(jìn)行，依據(jù)情境命制基礎(chǔ)性作業(yè)、創(chuàng)新性作業(yè)和實(shí)踐性作業(yè)。</p> <p class="ql-block"> 最后，坊主毛秀喜老師副主任做活動(dòng)總結(jié)并對我區(qū)道德與法治學(xué)科發(fā)展建設(shè)提出殷殷希冀和專業(yè)指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 此次教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)為臨桂區(qū)道德與法治課教師們搭建了一個(gè)實(shí)踐教學(xué)理念、展示教師風(fēng)采、交流學(xué)習(xí)的平臺。不斷學(xué)習(xí)，博采眾長，積淀教學(xué)素養(yǎng)，共同譜寫臨桂區(qū)初中道德與法治毛秀喜導(dǎo)師工作坊的新篇章！</p>