“線”上有約，“研”無止境——嶧城區(qū)荀子學(xué)校數(shù)學(xué)組線上教研活動

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疫情當(dāng)下，改變的是教育形式，不變的是數(shù)學(xué)人只爭朝夕、不負韶華的“追夢"步伐。為了使學(xué)生居家也能夠有實效地學(xué)習(xí)，10月26日嶧城區(qū)荀子學(xué)校全體數(shù)學(xué)老師相聚云端，積極開展線上教研活動。 　　課堂是教師進行素質(zhì)教育的陣地，也是學(xué)校開展校本培訓(xùn)促進教師專業(yè)成長的主陣地，教研活動既搭建了一線教師相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺，又提高了教師的教研意識和教研水平。 　　首先是關(guān)于線上教學(xué)細節(jié)問題的討論，老師們客觀分析線上教學(xué)情況，發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗。針對線上教學(xué)遇到的實際問題，既提出了自己的困惑，也分享了自己的方法所得。老師們相互解疑答惑，反饋交流，思維碰撞的同時，也收獲了許多更有效的教學(xué)方法。大家一致認為，在接下來的線上教學(xué)中要進一步落實好知識點，關(guān)注到每一位學(xué)生，保證線上教學(xué)的實效性。 　　為使線上教學(xué)有質(zhì)有量，于芳通主任針對線上教學(xué)所存在的問題提出了自己的看法和建議，特別是課標研讀，課件制作，線上的教學(xué)時長等，于主任講的特別細致，讓大家對線上授課有了更明晰的認識。 　　最后，張鑫主任強調(diào)本著“線上精講，線下精練”的原則，所有老師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，精心布置作業(yè)，嚴格控制作業(yè)時長，對學(xué)生上交的作業(yè)做到有布置必批改，有批改必反饋，讓線上教學(xué)落到實處。為確保學(xué)生作業(yè)質(zhì)量和線上學(xué)習(xí)效率不打折扣，老師們創(chuàng)新線上激勵舉措，以多種方式鼓勵學(xué)生自發(fā)形成線上學(xué)習(xí)共同體，增強線上學(xué)習(xí)有效性。 　　全體數(shù)學(xué)教師認真學(xué)習(xí)《新課程標準（2022年版）》，大家共同研修，談心得，做總結(jié)。疫情下的網(wǎng)上教研與線上教學(xué)活動，帶給教師很大的挑戰(zhàn)，也更激發(fā)教師認真教研，全面提升教學(xué)能力的積極性。面對疫情，我們無法沖鋒陷陣，唯有守護好自己的職業(yè)，以教書育人的使命感，擔(dān)當(dāng)起學(xué)生平安健康順利度過特殊時段的最堅定的守護者。