<p class="ql-block">——2022年“國培計(jì)劃”貴港市小學(xué)語文國家統(tǒng)編教材及課標(biāo)專項(xiàng)培訓(xùn)導(dǎo)師帶教階段培訓(xùn)</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 遇見總能生發(fā)美與收獲！</span></p><p class="ql-block"> <span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;"> 冷遇見暖，就有了雨。</span> </p><p class="ql-block"> <span style="color:rgb(57, 181, 74);"> </span><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;"> 冬遇見春，有了歲月</span><span style="color:rgb(57, 181, 74);">。</span> </p><p class="ql-block"> <span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 天遇見地，有了永恒。</span> </p><p class="ql-block"> <span style="color:rgb(237, 35, 8);"> </span><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">在美麗荷城， 遇見“國培”，我們有了前行的底氣、 努力的方向！</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> </span><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">師道遠(yuǎn)而學(xué)涯，善若水需孜孜不倦，深耕耘且廣積糧，教師的肩上，應(yīng)擔(dān)起清風(fēng)明月和草長鶯飛；教師的眼眸，該藏下萬丈光芒和星辰大海。學(xué)習(xí)是最美的姿態(tài)，培訓(xùn)是最大的遇見，成長是最美的風(fēng)景。2022年“國培訓(xùn)”貴港市統(tǒng)籌培訓(xùn)項(xiàng)目——小學(xué)語文國家統(tǒng)編教材及課標(biāo)專項(xiàng)培訓(xùn)之導(dǎo)師帶教階段培訓(xùn)于10月25、26日兩天在蓬勃發(fā)展的美麗貴港開班了。</span></p> 專家講座 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> </span><span style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">港北區(qū)教研室主任，廣西特級(jí)教師姜樹英專家為我們帶來營養(yǎng)豐富的講座“《整本書閱讀》任務(wù)群教學(xué)探究”。姜專家為我們傳授了不少的精僻理論及課標(biāo)解讀：課標(biāo)中的“整本書閱讀”，教材中的“整本書閱讀”，“整本書閱讀”的課型教學(xué)。她的循循教導(dǎo)定將讓我們?nèi)缭〈猴L(fēng)，茁壯成長！</span></p> 名師課例分享 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> </span><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;">黃君蘭老師為我們展示了她的“整本書閱讀”的推進(jìn)課《中國民間故事》這一優(yōu)秀課例。課例以創(chuàng)新的思路，逐步實(shí)現(xiàn)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步的愛上對(duì)整本書的閱讀。這樣的優(yōu)秀前沿課例讓學(xué)員們深受啟發(fā)。在此，以無限的敬意感謝黃君蘭老師的分享！</span></p> 學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí) <p class="ql-block"> <span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">學(xué)員根據(jù)講座自主分析整本書閱讀導(dǎo)讀課、推進(jìn)課的基本流程，反思內(nèi)化，學(xué)習(xí)遷移優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)！</span></p> 學(xué)以致用 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">課后，以小組為單位，討論、交流，合作完成一個(gè)“整本書閱讀”的導(dǎo)讀課設(shè)計(jì)并展示交流、分享！</span></p> 走進(jìn)導(dǎo)師課堂（一） <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">觀摩黃麗珩老師的課例展示《整本書閱讀》一《中國神話傳說》閱讀教學(xué)，學(xué)員們收獲不少，在課例中悟出方法，在課例中感知前行的方向。相信，導(dǎo)師的指引，我們的前進(jìn)必將昂首闊步！</span></p> 走進(jìn)名師課堂（二） <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;"> 廖金燕老師為我們展示的是“巧施策，讓閱讀遇見神奇”---《中國神話傳說》整本書閱讀推進(jìn)課，課例內(nèi)容豐富，環(huán)節(jié)緊奏，富有啟發(fā)性，讓人感悟到怎樣的課是閱讀推進(jìn)課？怎樣設(shè)計(jì)和實(shí)施閱讀推進(jìn)課！</span></p> 走進(jìn)名師課堂（三） <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> </span><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">陳麗副校長給我們獻(xiàn)上了《安徒生童話》整本書閱讀導(dǎo)讀課《在那奇妙的王國里》，陳副校長以樸素而富于實(shí)踐的課堂向我們展示了整本書閱讀教學(xué)的導(dǎo)讀課課例。她的“激趣導(dǎo)入---指導(dǎo)方法---遷移運(yùn)用---訂計(jì)劃持續(xù)閱讀”的導(dǎo)讀課課堂模式對(duì)我們啟發(fā)不少！謝謝陳副校長！</span></p> 走進(jìn)名師課堂（四） <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">李勁老師的課例：《中國民間故事》整本書閱讀，此課例向我們展示了怎樣從故事特點(diǎn)出發(fā)，感悟出整本書閱讀的方法：六要素、換人稱、添油加醋、設(shè)計(jì)懸念，并引導(dǎo)學(xué)生多閱讀多發(fā)言，學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的閱讀方法來閱讀整本書。真感謝李老師！</span></p> 課堂互動(dòng)? 強(qiáng)化習(xí)得 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">互動(dòng)內(nèi)容：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">1、針對(duì)導(dǎo)師示范課開展集中交流與研討，剖析導(dǎo)師課堂教學(xué)的亮點(diǎn)。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">2、學(xué)習(xí)導(dǎo)師在備課、教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施、評(píng)價(jià)與反思等方面的有效經(jīng)驗(yàn)。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">3、反思內(nèi)化，學(xué)習(xí)遷移優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">課后，荷城區(qū)語文教研員曹婷婷主任作精彩點(diǎn)評(píng)及提出指導(dǎo)意見、建議：</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">1、課例優(yōu)點(diǎn)：（1）教師對(duì)整本書閱讀導(dǎo)讀課、推進(jìn)課的目標(biāo)明確（2）在導(dǎo)方法時(shí)能緊緊圍繞“快樂讀書吧”的小貼士開展好教學(xué)</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">2、“整本書閱讀”導(dǎo)讀課、推進(jìn)課的基本流程要熟悉，能靈活按流程展開閱讀課……</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">感謝曹主任的教導(dǎo)指引！</span></p> 展示學(xué)員成果 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">學(xué)員展示《整本書閱讀》試講：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">1、小組根據(jù)學(xué)習(xí)收獲修改整本書閱讀導(dǎo)讀課設(shè)計(jì)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">2、小組派人以試講的形式展課，導(dǎo)師聽課。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">3、師生互評(píng)，診斷學(xué)員教學(xué)問題</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">各組派代表進(jìn)行試講。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">邱秀萍主任和曹婷婷主任對(duì)每一組的試講匯報(bào)都作了精彩的點(diǎn)評(píng)和給出了中肯的建議。</span></p> 研修經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流 1、梳理訪學(xué)經(jīng)驗(yàn)與實(shí)踐成果 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">各組組員進(jìn)行收獲分享、經(jīng)驗(yàn)交流。</span></p> 2、專家點(diǎn)評(píng)總結(jié) 結(jié)業(yè)典禮 結(jié)語 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">知之愈明，行之愈篤。學(xué)習(xí)培訓(xùn)重在知，專業(yè)成長貴在行。每位語文老師唯有改變自身觀念、潛心教研、乘風(fēng)破浪，才能在教育教學(xué)的浩海中激起一朵朵美麗的浪花！在這金色的秋天里，在教學(xué)教研的道路上，2022年“國培計(jì)劃”貴港市統(tǒng)籌培訓(xùn)項(xiàng)目——小學(xué)語文國家統(tǒng)編教材及課標(biāo)專項(xiàng)培訓(xùn)班所有學(xué)員將乘風(fēng)而行，揚(yáng)帆起航。新的收獲，新的思考，新的努力，道阻且長，行則將至！</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> </span><span style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">本次“國培計(jì)劃”學(xué)習(xí)，雖然只是短短的十多天時(shí)間，但專家們的講解理論聯(lián)系實(shí)際，深入淺出，干貨滿滿，讓我們每一位學(xué)員受益匪淺。我們清醒地認(rèn)識(shí)到了新時(shí)代賦予語文教學(xué)的使命，懂得了語文教學(xué)應(yīng)具備的策略與思考。感謝專家們的辛勤付出，感謝班主任小莫老師的悉心陪伴，感謝帶教導(dǎo)師的不吝指導(dǎo)與關(guān)懷，感謝貴港教培中心為我們提供了這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。有了專家老師們指明的方向，我們定能在課改路上走得更寬更遠(yuǎn)，更輕松更優(yōu)秀，讓我們攜手共奔教育更美好的明天！</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> 第一小組全體成員 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">文字：陳偉 陳舒婷 蒙慧儀</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">編輯：陳思麗 曹勇強(qiáng)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">攝影和圖片處理：蔡金芳 陳靜梅</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">校對(duì)：封波 陳欽妮</span></p>