<h3> “如何幫助幼兒調(diào)節(jié)情緒？如何有效地支持家長(zhǎng)解決幼兒宅在家中出現(xiàn)的一系列問題呢？如何讓家長(zhǎng)重視家庭教育，提高親子陪伴的質(zhì)量呢”，在疫情防控的特殊時(shí)期，面對(duì)家長(zhǎng)和孩子的這些苦惱和困惑，我們關(guān)注著每一個(gè)孩子的心理健康狀態(tài)歸納總結(jié)一些積極的應(yīng)對(duì)之策，幫助孩子們緩解不良的情緒，讓孩子們以陽(yáng)光的心態(tài)快樂居家，健康成長(zhǎng)！</h3> <h3>一、心理異常情況<br><br>1.情緒方面：<br><br>出現(xiàn)煩躁、郁悶、焦慮、容易生氣、愛哭鬧等。<br><br>2.行為方面:<br><br>出現(xiàn)比平常更粘人、發(fā)呆不動(dòng)、沉默少語(yǔ)、精神不集中、吃手、尿頻、暴力。<br><br>3.生理方面:<br><br>出現(xiàn)厭食、早醒、難以入睡、尿床、全身不適等。</h3> <h3>二.心理健康疏導(dǎo)<br><br>1.親近孩子<br><br>多與孩子身體接觸:撫摸、一個(gè)擁抱、牽手、一個(gè)親吻，都能給孩子傳遞安全感，給予他們心靈上的撫慰。<br><br>2.陪伴孩子<br><br>不管多忙，都要抽出時(shí)間，全身心陪伴孩子，做他喜歡的游戲，講個(gè)故事，一起玩耍，緩解他們的緊張情緒。<br><br>3.正面回應(yīng)<br><br>幼兒常常通過(guò)父母的情緒和行為來(lái)觀察和體驗(yàn)這個(gè)世界，所以父母應(yīng)及時(shí)察覺并調(diào)節(jié)自己的焦慮、恐懼，在幼兒面前呈現(xiàn)出穩(wěn)定、積極且有力量的一面。</h3> <h3>三.需要注意的問題<br><br>1.要多一些耐心<br><br>家長(zhǎng)要多傾聽孩子說(shuō)說(shuō)心里的話，特別是年齡小不會(huì)表達(dá)的孩子，他們往往就是通過(guò)哭鬧來(lái)抗議。多一些耐心去觀察、多一些耐心去傾聽，就會(huì)及時(shí)地發(fā)現(xiàn)孩子存在哪些心理問題。<br><br>2.要多一些溝通<br><br>對(duì)于孩子不良的反應(yīng)和行為，父母之間要多溝通，教育孩子的方法保持一致，這樣孩子才不會(huì)出現(xiàn)雙重性格。對(duì)于孩子的心理疏導(dǎo)，不可以一方嚴(yán)厲、一方寵溺，這樣是不利于孩子的心理健康朝良性方面發(fā)展的。</h3> <h3>3.要多一些鼓勵(lì)<br><br>家長(zhǎng)不要以命令、謾罵、批評(píng)等方式去教育孩子，孩子的心理出現(xiàn)了狀況，是肯定有其背后的原因，在這個(gè)非常時(shí)期，無(wú)論是大人還是孩子都是承擔(dān)著一些心理壓力的，對(duì)于孩子要多一些鼓勵(lì)、關(guān)愛、呵護(hù)，才有利于形成孩子心理的健康狀態(tài)。<br><br>4.要多一些了解<br><br>家長(zhǎng)只有走進(jìn)孩子心里的世界，才會(huì)發(fā)現(xiàn)他們真正需要的是什么，疫情期間，因?yàn)楦鞣N原因?qū)τ诤⒆邮栌诠芾淼募彝ィ嘧⒁夂⒆拥男袨楹托睦碜兓?，多一些了解就?huì)讓孩子多得一些關(guān)愛。</h3> <h3><br>疫情防控期間處處是教育。無(wú)論遇到什么，我們不妨和孩子一起學(xué)會(huì)從容面對(duì)，和孩子一起學(xué)會(huì)管理自己的情緒，用健康擁抱每一天的太陽(yáng)。讓我們攜手并進(jìn)，共待云開“疫”散！</h3>