<p class="ql-block"> 2022年10月16日，長(zhǎng)葛市師麗娜高中化學(xué)名師工作室在長(zhǎng)葛二高錄播室舉行市級(jí)課題《基于“素養(yǎng)為本”的高中化學(xué)課堂教學(xué)研究與實(shí)踐》開題的論證會(huì)。本次會(huì)議由工作室主持人師麗娜主持，出席本次論證會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和專家有：長(zhǎng)葛二高副校長(zhǎng)李建偉、教科研處主任段永亮、化學(xué)組教研組長(zhǎng)徐先軍及我們課題組成員。</p> <p class="ql-block"> 本課題是師麗娜工作室在教體局王菊芬主任的指導(dǎo)下研究的市級(jí)課題，課題主持人師麗娜老師重點(diǎn)介紹了課題的核心概念、研究目標(biāo)、研究思路、研究方法、組織分工、預(yù)計(jì)步驟以及預(yù)期的研究成果。</p> <p class="ql-block"> 本課題以高中學(xué)生為研究對(duì)象，打算通過課程標(biāo)準(zhǔn)的理論學(xué)習(xí)、進(jìn)行一系列的實(shí)踐研究，從而落實(shí)“素養(yǎng)為本”的課堂教學(xué)，嘗試總結(jié)出適合學(xué)生素養(yǎng)養(yǎng)成的有效方法，最終給予其他學(xué)校和教師一些參考。</p> <p class="ql-block"> 李校長(zhǎng)建議該課題的研究目標(biāo)應(yīng)著眼于改變傳統(tǒng)的高中化學(xué)課堂教學(xué)形式，落實(shí)“素養(yǎng)為本”的課堂教學(xué)理念，注重增強(qiáng)課堂教學(xué)的實(shí)用性和趣味性，樹立以全面提高學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)為基礎(chǔ)、以能力提升為本位的新觀念。</p> <p class="ql-block"> 教科研段主任說，目標(biāo)的達(dá)成需要理論和實(shí)際的相結(jié)合，該課題組成員為一線教師，同時(shí)也是名師工作室的成員，希望成員們充分結(jié)合教學(xué)實(shí)踐、有效利用高中化學(xué)工作室的平臺(tái)，提高課題研究的積極性，建議大家可以先結(jié)合我校的教學(xué)實(shí)際做出可行性分析，為課題成果的進(jìn)一步推廣打好基礎(chǔ)，然后再結(jié)合普通高中學(xué)生的特點(diǎn)，總結(jié)出適合課堂、適合學(xué)生的教育教學(xué)方法。</p> <p class="ql-block"> 專家們的見解如春風(fēng)化雨，為大家指點(diǎn)迷津，老師們收獲頗豐，紛紛表示，在今后的課題研究中，將不斷提升自身的教科研水平，使自己的科學(xué)研究方向與學(xué)科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、與學(xué)校的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，做到使自身科研與教學(xué)有機(jī)統(tǒng)一，相得益彰。</p> <p class="ql-block"> “水嘗無華，相蕩乃成漣漪。石本無火，相擊乃發(fā)靈光。” 新的課題已然開始，教研路上，我們都是探路人，工作室成員要不斷學(xué)習(xí)，不斷探索，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以良好的精神面貌和知識(shí)技能展示人民教師的擔(dān)當(dāng)。</p>