<p class="ql-block ql-indent-1">在幼兒園階段進行經(jīng)典古詩文誦讀啟蒙，是幼兒品德形成和智力發(fā)展的有效載體。為弘揚傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，促進幼兒全面發(fā)展，特別是幼兒的形象思維能力和審美能力。我們在日常教學中增加了古詩詞經(jīng)典誦讀的內(nèi)容，利用孩子們?nèi)雸@之后、下午離園之前的時間，采用教師帶讀、自由對讀等多種形式，帶領幼兒誦讀經(jīng)典唐詩。</p> <p class="ql-block"> 我們還利用分發(fā)小貼畫等方式來激發(fā)幼兒的學習興趣，利用每天的零碎時間讓幼兒在集體面前朗誦古詩，并進行獎勵，增強幼兒的積極性。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">請幼兒和家長一起讀，營造濃厚的家庭誦讀氛圍。在誦讀時間上，充分利用零碎時間，尋找機會讓幼兒多接觸古詩文，使古詩文誦讀活動成為幼兒生活的一件樂事。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">中華文化源遠流長。在薪火相傳的文化寶庫里，讓經(jīng)典與我們同行，浸潤孩子的童年。誦讀經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，誦讀國學經(jīng)典，讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?lt;/p>