<p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">同飲黃河母親水，共懷一腔教育情。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 孔圣故里杏園馨，祁連山下桃李芳。</span></p> <p class="ql-block"> 海晏縣祁連山小學(xué)與臨沂市杏園小學(xué)依托教育援青智力支援，開展多種形式的結(jié)對幫扶教研活動，加強交流合作互享教育智慧，共同探索適合本地區(qū)的教師快速成長之路。10月26日，兩校舉辦了一場線上教研活動，邀請臨沂市杏園小學(xué)的王曉群老師做專題講座。</p> 上篇? 聆聽講座 <p class="ql-block"> 王曉群老師以“我與杏園共成長”為主題，以“專業(yè)成長”和“學(xué)生成長”為切入點，從語文老師和班主任的雙重身份出發(fā)，講述了自己和學(xué)校同成長、共進步過程中的思考和感悟。 </p> <p class="ql-block"> 從教十二年，在各類國家級省級講課比賽中屢獲殊榮，矚目成績背后支撐她的是學(xué)校一貫秉持的教師培養(yǎng)理念，即“上好每節(jié)課就是最好的師德表現(xiàn)”。</p><p class="ql-block">上好每節(jié)課是宣言，擲地有聲！</p><p class="ql-block">上好每節(jié)課是職責(zé)，義不容辭！</p><p class="ql-block">上好每節(jié)課是追求，殫精竭力！</p> <p class="ql-block"> 王老師分享了自己的好課修煉秘笈——備課、聽課、模課、賽課和送課。只有積淀才有拔節(jié)，密密麻麻的書頭備、十幾堂磨一課的實錄都是她成長路上的鋪路石，最好的成長是深深植根于美麗的課堂，不斷鉆研教材精細(xì)備課深耕課堂。</p> <p class="ql-block"> 講座的第二個內(nèi)容是“依托班主任角色，進行課程建設(shè)”。王老師強調(diào)身為班主任首先要平等看待學(xué)生,要思考如何把他們培養(yǎng)成有溫度、懂情趣、愛生活的大寫的人。</p> <p class="ql-block"> 王老師用豐富翔實的案例展示了自己以語文教化學(xué)生，促進學(xué)生個性發(fā)展，讓真善美滋養(yǎng)他們的生命沃土。而在陪伴孩子走向優(yōu)秀的過程中，老師也獲得了生命的圓滿。</p> 中篇? 互動交流 <p class="ql-block"> 講座在老師們的靜聽細(xì)思中進入尾聲，名師的成長銘記于心發(fā)人深省。祁小教師把握難得的互動機會，和王曉群老師積極交流，請教學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗解答心中的困惑。向名師看齊，我們在努力。</p> <p class="ql-block"> 記錄下箴言收獲，反思得失與不足。好老師就是要學(xué)會對話，在與名師對話中看到差距，在與自我對話中尋求突破，這一時刻我們又實現(xiàn)了成長。</p> <p class="ql-block"> 講座結(jié)束熱議繼續(xù)，各年級組召開視頻反饋會，大家結(jié)合著講座暢談自己的感受和收獲，紛紛表示要上好課、上攻堅課、上挑戰(zhàn)性的課，在實踐中進行歸納和提升，構(gòu)建自己的教學(xué)模式。</p> 下篇? 探索實踐 <p class="ql-block"> 近些年祁連山小學(xué)圍繞教師專業(yè)發(fā)展與成長做出了一系列積極的探索。創(chuàng)設(shè)良好的活動氛圍，激發(fā)老師的成長熱忱。加強校本教研，讓教師專業(yè)成長在研究中飛躍，促進教育教學(xué)質(zhì)量提升。</p> <p class="ql-block"> “博學(xué)之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之?！苯處煂I(yè)化成長是現(xiàn)代教育發(fā)展的必由之路，更是一個終身學(xué)習(xí)不斷更新的過程。相信在杏園榜樣的引領(lǐng)和指導(dǎo)下，每一位老師都能獲得啟迪。在教學(xué)中力學(xué)篤行，努力成長為最好的老師！</p>