<p class="ql-block"> 天灰蒙蒙的，飄著毛毛細雨。下課走到樓梯口時，無意中聽到一段對話:</p><p class="ql-block">“媽媽，多給我買點零食吧?！?lt;/p><p class="ql-block">“為什么？" </p><p class="ql-block">“因為零食多，在寢室地位就高。"</p> <p class="ql-block"> 聽到這段話，我的心不禁一沉，很快就聯(lián)想到曾教過的一篇課文《臺階》?！杜_階》中，誰家門前的臺階最高，誰家的地位就最高。為了實現(xiàn)心中的理想，父親幾十年如一日，辛苦勞作，終于砌了高高的臺階，在全村人面前揚眉吐氣。而如今，哎......！</p> <p class="ql-block"> 我壓住心中的怒火，問道:“小朋友，你是哪個班的？"</p><p class="ql-block"> “四（一）班?！?lt;/p><p class="ql-block"> 于是，我決定在四（一）班開展討論?？吹轿业牡絹恚瑢W們有點吃驚。我默不作聲地在黑板上寫下兩個大字“地位”，然后，我說：“同學們，現(xiàn)在，我們就圍繞“地位”展開交流?！?lt;/p><p class="ql-block"> 我先點了和那個學生同寢室的學生，他們的答案如出一轍，我的心不停地往下墜，往下墜......像掉進了冰窟窿，但我不相信我們的學生都是這樣的人生觀，我又點了其他的學生。</p> <p class="ql-block"> “在我心中，老師的地位最高。因為他們每天起早貪黑為我們傳授知識?！?lt;/p><p class="ql-block"> “在我心中，校長的地位最高。因為他一聲令下，老師、學生就立即執(zhí)行。”聽了這兩個學生的回答，我冰凍的心漸漸回暖。</p><p class="ql-block"> “在我心中，毛主席地位最高。因為他帶領人民推翻了舊社會，建立了新中國，讓我們過上了幸福生活。還有習主席，剛召開的二十大，傳出了很多好政策?！?lt;/p><p class="ql-block"> 教室里響起了雷鳴般的掌聲，我露出了欣慰的笑容。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> “在我心中，醫(yī)生地位最高。你們看，現(xiàn)在新冠卷土重來，他們每天都為我們做核酸，一坐三個小時，沒有喝一口水，沒有挪動一寸地方，穿著厚厚的防護服，手不停歇地為大家采集樣本，呵護我們的健康。他們是最可愛的人！</p><p class="ql-block"> 聽了他的回答，我熱血沸騰！</p> <p class="ql-block"> 是??！學生正處于人生觀、價值觀、世界觀的形成時期，我們不能以偏概全。只要及時發(fā)現(xiàn)，正確引導，他們就會向上、向善。借此機會，我和他們討論了什么是人生觀以及人生觀包括的三大方面：人生目的、人生態(tài)度、人生評價；涉及的三個方面：人生的目的是什么？人該怎樣活著？人生的價值何在？</p><p class="ql-block"> 學生舉手非常踴躍，答案五花八門，但都體現(xiàn)了一個詞“貢獻”。我都給予了鼓勵，并結(jié)合幾個具體事例告訴學生“有為才有位”。學生們聽得津津有味，我滿意地離開了。</p> <p class="ql-block"> 德國哲學家雅斯貝爾斯說：“教育的本質(zhì)是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂召喚另一個靈魂?！弊屛覀儠r刻謹記“培根鑄魂，啟智潤心”，為孩子撐起一片藍天！</p>