<p class="ql-block"> 書籍，</p><p class="ql-block"> 讓我們與崇高的精神對話，</p><p class="ql-block"> 在書籍中享受樂趣。</p><p class="ql-block"> 交流，</p><p class="ql-block"> 讓我們的思想相互蕩漾，</p><p class="ql-block"> 碰撞出睿智而獨特的想法。</p><p class="ql-block"> 俗話說：學而不思則罔，思而不學則殆。閱讀不僅是閱，還要有所思考，有所提升。近日，后埠小學語文教研組開展了一次閱讀分享交流會。</p> <p class="ql-block"> 分享會上，老師們結合自己閱讀的專業(yè)書籍——《何捷老師的閱讀課堂實踐》，從自身工作實際和生活體驗出發(fā)，思路清晰地分享了自己學習到的新的教育觀念或好的教學方法。</p> <p class="ql-block"> 老師們有的分享自己認為最有啟發(fā)、最受益的語段，有的分享自己的心得感悟......分享內容涵蓋了詞語教學、閱讀提升、指導朗讀、與學生溝通的藝術等多個方面。所有教師都敞開心扉，暢談感受，字里行間，洋溢著閱讀帶來的快樂；聆聽的教師或激起閱讀期待，或產生強烈共鳴，或引發(fā)思考，這就是閱讀分享的力量。</p> <p class="ql-block"> 讀書分享會后，羅莉萍副校長對此次閱讀分享會進行了小結，她希望我們在讀書中提高綜合素質，一讀再讀，促進我們的專業(yè)成長，今天的讀書經驗就是我們明天的課堂實踐。</p> <p class="ql-block"> “時光漫卷書頁過，只覺芳氣滿閑軒”，這次讀書分享會，不僅搭建了教師讀書交流學習的平臺，讓學習成果得到了共享，促進教師內在素養(yǎng)的提升，開闊視野、升華情操，并養(yǎng)成自覺讀書，自主學習的習慣。我們相信，讀書會成為老師們生活中不可或缺的一部分，讓讀書成習慣，讓閱讀促成長。</p> <p class="ql-block">編輯：易意</p><p class="ql-block">審稿：姚以鵬</p>