<p class="ql-block"> 《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出“經(jīng)常和幼兒一起閱讀，引導(dǎo)他以自己的經(jīng)驗為基礎(chǔ)理解圖書內(nèi)容；在閱讀中發(fā)展幼兒的現(xiàn)象力和創(chuàng)造力。”</p><p class="ql-block"> 智慧中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。知識是人類進(jìn)步的階梯，閱讀則是了解人生和獲取知識的重要手段和最好途徑。為了讓孩子養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣，我園特別開展了繪本閱讀系列活動。</p> <p class="ql-block"> 繪本閱讀可以促進(jìn)幼兒語言能力發(fā)展，豐富幼兒詞匯，有效的幫助幼兒從口頭語言向形象化語言的過渡，提高幼兒語言表達(dá)能力和語言概括能力。</p> <p class="ql-block"> 繪本是寶寶人生中第一本可供閱讀理解的書籍，它能滿足幼兒好奇的天性，為幼兒打開通往世界的大門，其表達(dá)形式緊抓幼兒心理發(fā)展的特點(diǎn)，比較容易被孩子接受和理解，能幫助幼兒獲取更多的新奇知識。</p> <p class="ql-block"> 形形色色的書架像一個個書封，用五顏六色標(biāo)注著幼兒園的品質(zhì)。色彩之下，是點(diǎn)點(diǎn)墨香的暈染，是閱讀陪伴中的成長，是懵懂無知到聰慧明理的蛻變；讓閱讀成為習(xí)慣，讓書香浸潤童年，小小天地，繪本相伴。</p> <p class="ql-block">審核:任杰</p><p class="ql-block">編輯:楊詩音</p>