<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">為貫徹落實教育部辦公廳發(fā)布的《關于推進鄉(xiāng)村溫馨校園建設工作的通知》，加快吹響鄉(xiāng)村溫馨校園建設的號角，進一步提升鄉(xiāng)村教師的品質，10月27日，磐石市第二小學三位優(yōu)秀教師來到官馬中心學校，開展了送課下鄉(xiāng)的活動。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">數(shù)學課</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">第一節(jié)課是由第二小學王振清老師帶來的數(shù)學課《平行四邊形的面積》。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">語文課</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">第二節(jié)是由第二小學于立波老師帶來的一年級語文課《小小的船》。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">第三節(jié)是由第二小學青年教師崔瑩帶來的語文課《慈母情深》。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">授課教師精湛的教學技能，巧妙靈活的教學方法，準確精煉的講解，優(yōu)雅的教態(tài)和良好的課堂組織能力，不僅很好地與學生進行了有效的互動，自然流暢的課堂節(jié)奏，還給聽者留下了深刻的印象，讓在場的聽課老師們真正感受到“精品課”的魅力。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">評課議課，探討交流</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">常有言：“名師是大樹，能改善一方環(huán)境，且在樹葉間閃動精彩”。零距離感受名師魅力，老師們認真聽課，積極思考，課后及時研討交流，暢所欲言。每位老師都從教學內(nèi)容、教學方法等方面各抒己見，紛紛指出課堂教學的亮點，并針對每一個細節(jié)都做了很好的小結，受益匪淺。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">研討教師對每節(jié)課優(yōu)點進行精準捕捉，剖析優(yōu)秀做法，互相分享并加以學習。平時教育教學中遇到的難題和困惑，在這三節(jié)精品課中找到了好的解決辦法。三位老師的課，關注學習過程，關注每一位同學，再反饋交流中，讓學生充分展示自己的思維，讓同學去說，用“你是怎么想的”、“誰聽懂了"引導學生大膽說出自己的想法，避免的直接將知識點灌輸給孩子。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">聽了三位老師的課，研討教師們有所感悟，反思自己日后的教學應該要試著放手給學生，給他們想、做、說的機會，讓他們圍繞某一個問題展開討論、質疑、交流。讓他們充分思考，給他們有表達自己思維的機會，并且給予鼓勵性的評價。這樣，學生自然就會興奮，參與的用心性就會高起來，參與度也會大大提高，不同程度的學生都能得到發(fā)展。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 18px;">活動總結</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">王校長對本次活動進行總結，他表示本次“送教下鄉(xiāng)”活動對我們官馬中心學校的教師來說是一件大好事，是一場及時雨，通過各位老師的授課以及研討，將會使我們更深刻的理解和掌握新課改理念在小學課堂中的有效應用，起到畫龍點睛的作用。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">教育意味著一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。相信通過這樣的幫扶形式，我校老師會帶著飽滿的激情與全新的教育理念在教育教學上繼續(xù)揚帆起航，力爭“百尺竿頭更進一步”！</span></p>