Family 展示“話家?！? 丹桂飄香秋意濃

雨雨落

一年好景君須記， 最是橙黃橘綠時(shí)。 如詩(shī)如畫(huà)迎秋季， 丹桂幽香滿校園。 為適應(yīng)新課標(biāo)的要求，同時(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，10月27日下午，廣信八中進(jìn)行了一次有意義的英語(yǔ)教研活動(dòng)。 一“錘”撼心靈趣味“話家常” 　英語(yǔ)的課堂妙趣橫生，英語(yǔ)的課堂充滿歡樂(lè)。朱閩老師以一個(gè)有趣靈動(dòng)的family 視頻導(dǎo)入，一下子就抓住了學(xué)生的興趣?？芍^第一錘就撼動(dòng)了學(xué)生心靈，觸發(fā)了學(xué)生心中對(duì)family最柔軟的回憶。 激情引舊知新舊共融合 　趣味導(dǎo)入顯激情，頭腦風(fēng)暴引舊知。課堂的導(dǎo)入帶動(dòng)的是 my family, my father, my mother, my brother的回憶，耳熟能詳?shù)募彝コ蓡T，正如耳熟能詳?shù)膯卧~記憶，都紛紛呈現(xiàn)在了板書(shū)之上。 教師齊傾聽(tīng) 專業(yè)共成長(zhǎng) 　精彩的課堂需要“觀眾”，更需要相互的切磋與碰撞。英語(yǔ)老師們認(rèn)真傾聽(tīng)本堂英語(yǔ)課，將精彩瞬間記于本上，備于腦中，溶于心間。 繪畫(huà)融習(xí)作妙語(yǔ)躍紙間 　繪畫(huà)習(xí)作巧結(jié)合，妙語(yǔ)連珠躍紙間。習(xí)作課的高潮在于練筆，在于實(shí)踐。朱閩老師巧妙地將學(xué)生喜愛(ài)的繪畫(huà)融入寫(xiě)作。繪制心中的家庭成員，運(yùn)用英語(yǔ)介紹自己的家庭。孩子們躍躍欲試，孩子們回憶家庭的幸福與溫馨，潛移默化中將單詞，句型熟練運(yùn)用于family習(xí)作中。 互說(shuō)展風(fēng)采互評(píng)共成長(zhǎng) 　　水本無(wú)華，相蕩乃成漣漪；石本無(wú)火，相擊而生靈光。聽(tīng)課結(jié)束后，老師們開(kāi)誠(chéng)布公，各抒己見(jiàn)，教學(xué)的理念，教學(xué)的方法，教材的梳理，在老師們的碰撞與交流中得到了提升。本次教研活動(dòng)為教師提供了展示、提升和成長(zhǎng)的平臺(tái)，教師在教學(xué)方面磨煉了自我，收獲了快樂(lè)。 圖:孫小琴文:陳雨審核:徐園園簽發(fā):王令斌