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<p class="ql-block"> 秋風微涼，細雨連綿。2022年10月27日，鵝湖小學省規(guī)劃課題《依托萍鄉(xiāng)紅色資源推進小學紅色文化課程校本化實踐研究》課題組成員姚娟娟參加了市教育局組織的全市中小學幼兒園紅色文化教育提升培訓班活動，感受了文化熏陶，重溫了革命歷史，瞻仰了革命先烈偉績，全身心地融入到了紅色文化教育中，心靈接受著洗禮。一路參觀，從震撼到坦然，從領悟到升華，學到了很多，收獲了很多。</p> <p class="ql-block"> 萍鄉(xiāng)市紅色文化研究中心副主任、秘書長黃仂教授擔任此次授課，“越深入研究黨史，就越熱愛中國共產黨；越深入研究安源工運，就越敬重安源這方熱土！”黃仂說。1921年至1930年，毛澤東、劉少奇同志等先后領導和開展了十年波瀾壯闊的安源工運。安源工運成為黨在產業(yè)工人中建黨的成功范例和中國工人運動的光輝旗幟，安源是中國共產黨人踐行初心使命的重要地方。</p> <p class="ql-block"> 下午現場教學第一站來到鄧貞謙紀念館。在彭高鎮(zhèn)華源村大家沿著革命先輩的足跡，參觀了鄧貞謙紀念館。學員們聆聽講解，詳細了解了鄧貞謙的革命事跡，仔細參觀陳列室里展出的圖文資料和歷史實物。整個過程大家邊聽、邊思，感受著當時艱苦條件下的革命豪情，感悟著新時代下共產黨員應有的精神面貌。</p> <p class="ql-block"> 接著，順著小路來到彭高紅色文化剪紙館，一幅幅精美雕刻的紅色文化剪紙畫引得大家連連稱贊。紅色文化精神正在以全新的方式得到發(fā)揚與繼承。</p> <p class="ql-block"> 在重走了紅色步道，尋訪了紅色記憶之后，參訓學員一行懷著沉重的心情來到了鄧貞謙烈士墓前，全體學員向烈士三鞠躬并繞墓一周以表敬意。</p> <p class="ql-block"> 第二站：彭康生平業(yè)績陳列館。彭康生平業(yè)績陳列室主要展示彭康校長的光輝業(yè)績和精神風范，展覽共分為“生平簡介”“西遷偉業(yè)”“彪炳史冊”“深情懷念”“賡續(xù)榮光”五個部分，旨在弘揚以彭康為代表的交大西遷人所鑄就的“西遷精神”，砥礪初心使命，傳承紅色基因。</p> <p class="ql-block"> 課題組成員姚娟娟返校后將此次培訓活動的收獲分享給成員們。大家一致認為現場教學是紅色文化教育有效的教學方式，具有情境體驗、直觀生動的鮮明特點，最大亮點和優(yōu)勢在于“體驗式教學”，帶入感強。通過紅色文化教育，把真實的歷史事件變成鮮活的教材，在“故地重游”“情景再現”中實現理論與現實的結合、思想與情感的交流、內容與形式的統(tǒng)一，在所設定的特定歷史空間中實現學生愛國思想的升華和靈魂的碰撞。 </p><p class="ql-block"> 通過參加紅色文化教育提升培訓活動，對比我們如今的課題教研教學工作，課題組成員們更加明白了以人為本的份量和真諦，更加堅定了努力干好工作的決心和毅力。</p>