<p class="ql-block"> 金秋十月，丹桂飄香。校園里本應(yīng)是書聲瑯瑯、筆聲沙沙，然而卷土重來的疫情再一次將三尺講臺變成四方屏幕，老師們不得不重拾“主播”身份，開啟了線上教學(xué)。</p> <p class="ql-block"> 不知不覺，在線教學(xué)陪伴我們已有兩周。為及時解決在線教學(xué)中存在的問題，使直播課堂真正做到“扎實、有趣、高效”，塔南路小學(xué)舉行了以“‘云’端有思 ‘研’無止境”為主題的線上教學(xué)研討活動。</p> <p class="ql-block"> 本次云教研活動由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織，提前布置了教研主題: 1. 在線教學(xué)中關(guān)注學(xué)情的方法、途徑有哪些？2. 為提升在線教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、參與度，采取哪些好的教學(xué)策略？圍繞教研主題，結(jié)合線上教學(xué)的實踐，語文、數(shù)學(xué)、英語教師提前在教研組內(nèi)進行了線上研討。</p> <p class="ql-block"> 10月27日下午，各學(xué)科教師在學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)的組織下相聚云端，圍繞本次教研主題展開了熱烈而深入的研討。肖方方校長和梅素霞書記參與了三個學(xué)科組的教研活動，并和大家親切互動。</p> 語文學(xué)科 <p class="ql-block"> 語文老師在毋小軍副主任的組織下真誠暢談，李方芳副校長全程參與。大家總結(jié)了學(xué)生線上聽課、作業(yè)反饋情況，也交流了對學(xué)生居家學(xué)習(xí)監(jiān)管的方法及效果。</p> <p class="ql-block"> 低年級的孩子小，自律性差，老師們在教研中分享了對在線學(xué)習(xí)監(jiān)管的好做法:加強家校溝通力度，對自覺性差的孩子實行釘釘、微信、電話三方督促，引導(dǎo)家長在家培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；走鼓勵路線，定期統(tǒng)計在線學(xué)習(xí)表現(xiàn)，在班級群表揚表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子，用榜樣的力量帶動群體的成長。</p> <p class="ql-block"> 中、高年級的老師們暢談了如何掌握學(xué)情，落實效果。她們認真梳理學(xué)過的知識點，開展了各種各樣的檢測活動，通過答疑課檢測孩子們一些書寫基礎(chǔ)知識的掌握，通過視頻會議，對一些朗讀和背誦任務(wù)進行檢測，并對學(xué)困生進行單獨督促和輔導(dǎo)，做好分層作業(yè)的展示，以展示促發(fā)展。</p><p class="ql-block"> 六年級的同學(xué)面臨著小升初，如何讓在線學(xué)習(xí)更高效顯得尤為重要。六年級的語文老師們通過與家長建立良好溝通來提升每個孩子的學(xué)習(xí)質(zhì)量。此外，老師們還通過積分、評選優(yōu)秀作業(yè)、發(fā)送鼓勵性的語言等方法來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，為夯實教學(xué)效果奠定了基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 李方芳副校長對大家的做法進行了充分肯定，同時希望老師們不要僅局限于課本，通過開展豐富多樣的學(xué)科實踐活動激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提升學(xué)科素養(yǎng)。</p> 數(shù)學(xué)學(xué)科 <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)教研團隊是一個集智慧與實干為一體的團隊。教研活動在路平副主任的組織下井然有序，張勝利主任參與指導(dǎo)。老師們暢所欲言，列舉課堂、作業(yè)中出現(xiàn)的問題，分享成功與喜樂。大家想盡各種方法促質(zhì)提效:釘釘電話督促，微信群表揚，每日評優(yōu)秀作業(yè)等。</p> <p class="ql-block"> 老師們各抒己見，交流了多樣的檢測及答疑方式。精美的課件、細致的講解，讓答疑環(huán)節(jié)落地有聲。各年級組老師還研討了了不同形式的在線檢測方式:線下出題，家長監(jiān)考，家校本提交，老師逐一閱卷；利用釘釘視頻會議現(xiàn)場考試，老師及時關(guān)注考試情況；利用“問卷星”軟件，老師設(shè)計考卷，學(xué)生在線答題……</p> <p class="ql-block"> 張勝利主任對老師們扎實的教學(xué)工作給予了肯定，并對接下來的數(shù)學(xué)教學(xué)工作進行了指導(dǎo)。</p> 英語學(xué)科 <p class="ql-block"> “英”你精彩，“語”你同行。英語老師們在屈碧霄副主任的組織下相聚云端，在線教研活動更是思維的碰撞，智慧的集聚。各位老師紛紛展示了在線課堂“手中寶”:梳理脈絡(luò)，指導(dǎo)筆記；及時互動，隨時抽查；講練結(jié)合，提質(zhì)保效；每日一練，跟蹤指導(dǎo)……大家時刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，對學(xué)困生做到多溝通、多督促、多提醒，為開學(xué)無縫連接做好準備。</p> <p class="ql-block"> 大家談到，復(fù)學(xué)后要引導(dǎo)學(xué)生對網(wǎng)課期間所學(xué)的知識進行歸納總結(jié)，讓班里的優(yōu)秀學(xué)生來帶動后進生，換一種方式讓孩子們提高興趣，穩(wěn)扎穩(wěn)打。</p> <p class="ql-block"> 張艷梅副校長全程參與了英語學(xué)科教研活動，對老師們勤于探索、勇于創(chuàng)新的做法予以高度評價。她還提出線上教學(xué)可增強互動性，如讓學(xué)生跟讀、領(lǐng)讀、師生口語交流的寶貴建議。</p> <p class="ql-block"> 最后，肖校長對本次活動做了總結(jié)。她為大家在線教學(xué)期間的辛勤付出點贊，并提出了要求，希望老師們不僅關(guān)注學(xué)生的知識學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在線上教學(xué)中“看得見、聽得著、吃得下、消化得了”，還要關(guān)注學(xué)生的身體素質(zhì)和勞動意識，及時緩解孩子們的焦慮情緒。</p> <p class="ql-block"> “云”端有思，“研”無止境。此次線上教學(xué)研討會為老師們搭建了經(jīng)驗共享、交流學(xué)習(xí)的平臺，讓大家找到了在線課堂的生長點。接下來，大家也會繼續(xù)探索，尋求更有效的方法，不斷優(yōu)化教學(xué)，把無線的網(wǎng)絡(luò)變成有溫度的橋梁，用心用法上好每一節(jié)課，真正為學(xué)生的成長保駕護航。</p>