因生動(dòng)而精彩因扎實(shí)而優(yōu)秀——渭源縣蓮峰鎮(zhèn)第一中心小學(xué)語文教研活動(dòng)紀(jì)實(shí)

忍人

聽課、評課是促進(jìn)教師專業(yè)成長發(fā)展的一種有效途徑。為了不斷提高我校語文教師教育教學(xué)水平，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，推進(jìn)高效課堂的深入研究。2022年10月26日上午，我校語文教研組活動(dòng)如期開展。 　　本次公開課是由王愛吉和姚楨兩位老師執(zhí)教。講課的老師課前都做了充分的準(zhǔn)備。王愛吉老師上的群文閱讀《我和我的祖國》，課堂上，王老師以幽默詼諧的語言，飽滿的熱情導(dǎo)入新課。接著，她緊緊抓住閱讀主題，讓學(xué)生圍繞主題進(jìn)行深入的歸納總結(jié)。讓學(xué)生在輕松快樂的氣氛中學(xué)習(xí)語文，升華情感。她給我們展示了一堂氣氛活躍、教學(xué)思路清晰，構(gòu)思精美的閱讀課。課堂不僅激發(fā)了學(xué)生濃厚的閱讀興趣同時(shí)，而且使學(xué)生掌握了基本的閱讀技巧，更增進(jìn)了學(xué)生的愛國情感，使學(xué)生更加喜歡閱讀。 　　為了增加課堂的活力，小組合作討論開展起來了，各小組成員開始進(jìn)行了思想碰撞的火花來了，都在集思廣益地收集自己的答案。 　　姚楨老師的課堂，帶給人一種舒暢似“春風(fēng)化雨雨化田”般美的感受。他把原本枯燥乏味的拼音教學(xué)化腐朽為神奇，把教學(xué)過程設(shè)計(jì)成一次拼音王國的奇妙之旅，充分激發(fā)了兒童主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。整節(jié)課通過認(rèn)、讀、拼等環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣，銜接緊密。姚老師一雙慧眼總能看到孩子們身上的閃光點(diǎn)，他大量地用運(yùn)激勵(lì)性的評價(jià)調(diào)動(dòng)了孩子學(xué)習(xí)的熱情，也拉近與學(xué)生之間的距離。多種形式的朗讀也是亮點(diǎn)：教師領(lǐng)讀、學(xué)生齊讀、開火車讀等，整個(gè)過程生動(dòng)活潑、輕松愉悅，學(xué)生始終保持濃厚的興趣和集中的注意力，并通過反復(fù)練讀達(dá)到牢固地掌握韻母的目的。 　　堂堂風(fēng)格各異，精彩紛呈的課堂充分展示了我校教師們的教學(xué)魅力。老師們扎實(shí)深厚的基本功，大氣自然的教學(xué)風(fēng)格，熟練的駕馭課堂能力，親切大方的教態(tài)都是每位教師堅(jiān)持不懈，刻苦鉆研的最好見證。課后，進(jìn)行了說課、評課環(huán)節(jié)。首先執(zhí)教老師分享了自己的教學(xué)思路，他們從教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)，教法與學(xué)法，教學(xué)過程以及磨課歷程五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行說課，最后說出了自己在教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)和不足。接著全體聽課教師圍繞課堂對執(zhí)教教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了點(diǎn)評和深入探討。老師們積極點(diǎn)評，做到了優(yōu)點(diǎn)說透，缺點(diǎn)不漏，方法給足，教學(xué)中兩位教師各自的創(chuàng)新設(shè)計(jì)和授課方式也讓彼此受益匪淺，并對下一步的教學(xué)工作給予指導(dǎo)，為高效課堂的打造注入活力。 　　最后，惠文斌老師對本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言。他說：“兩位老師的課上的非常精彩，老師們點(diǎn)評的也特別到位。群文閱讀的議題，是在語文（或閱讀）教學(xué)背景下，是為達(dá)成課堂教學(xué)目標(biāo)，以學(xué)生語文素養(yǎng)的培養(yǎng)點(diǎn)為基礎(chǔ)?！彼€強(qiáng)調(diào)：我們語文組全體教師要學(xué)習(xí)運(yùn)用兩位老師的群文閱讀和拼音教學(xué)的策略與方法，以便更好的服務(wù)于我們的教育教學(xué) 。 　　本次教研活動(dòng)收到了良好的效果。不僅讓大家領(lǐng)略了兩位老師上課的風(fēng)采，也汲取了他們的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。最后各位老師都談了自己的想法和做法，也充分達(dá)到了交流、學(xué)習(xí)、提高的目的！ 編輯：張艷梅攝影：張志英審核：王愛吉趙永霞監(jiān)制：宋富強(qiáng)