不忘初心，滿載而歸－記追趕超越組（9組）二星追夢(mèng)之旅9組李芬 <p class="ql-block"> 2022年10月12日，經(jīng)過(guò)前一晚的團(tuán)建，組員們集思廣益，為組徽設(shè)計(jì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。</p> 成員組徽設(shè)計(jì)展示 最終定稿 <p class="ql-block"> 兩天的時(shí)間，反復(fù)地分析，我們整理出自己的《夢(mèng)想課程指南》。</p> <p class="ql-block"> 微課學(xué)習(xí)和作業(yè)整理，讓我們對(duì)背景分析有了不一樣的認(rèn)識(shí)。</p> <p class="ql-block"> 結(jié)合背景分析，我們?cè)囍M(jìn)行目標(biāo)設(shè)計(jì)。</p> 背景分析線上研討 <p class="ql-block"> 通過(guò)研討，我們對(duì)自己的成果作了進(jìn)一步的改進(jìn)。</p> 目標(biāo)設(shè)計(jì)線上研討 <p class="ql-block"> 三人行，必有我?guī)熝?。小小組跨組交流，讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。</p> <p class="ql-block"> 做到目標(biāo)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)任務(wù)的一致性，為活動(dòng)設(shè)計(jì)引領(lǐng)方向。</p> 評(píng)價(jià)任務(wù)線上研討 <p class="ql-block"> 最大的挑戰(zhàn)莫過(guò)于活動(dòng)設(shè)計(jì)，微課學(xué)習(xí)需要花費(fèi)很多的心思去研究。</p> <p class="ql-block"> 課堂觀察反饋的技巧全在筆下。</p> 活動(dòng)設(shè)計(jì)線上研討 小小組教學(xué)設(shè)計(jì)線上研討 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">研討鉆石紙</b></p> 跨大組線上研討 教學(xué)設(shè)計(jì)再研討 <p class="ql-block"> 結(jié)營(yíng)前一晚，最后一次線上研討，可能是不舍分別，伙伴們更是認(rèn)真、負(fù)責(zé)。</p> 結(jié)營(yíng)儀式 <p class="ql-block"> 10月29日9：00，線上營(yíng)的結(jié)營(yíng)儀式開(kāi)始了，在會(huì)議中，首先所有伙伴都真切表達(dá)了自己的培訓(xùn)感受，其次，最重要的是學(xué)習(xí)二星夢(mèng)想教師的認(rèn)證流程。</p> <p class="ql-block"> 不知不覺(jué)，兩周的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，但追夢(mèng)的步伐卻從未停止，一切才剛剛開(kāi)始，讓我們?cè)俣葥P(yáng)帆起航，逐夢(mèng)前行。</p>