<p class="ql-block"> 教育家陳鶴琴認(rèn)為:"大自然、大社會(huì)都是活教材","大自然、大社會(huì)是知識(shí)的主要來(lái)源。"幼兒在種植園地的活動(dòng)就是親近大自然的一種方式,根據(jù)幼兒特點(diǎn)創(chuàng)設(shè)種植環(huán)境,讓幼兒成為種植活動(dòng)的主人，幼兒親歷種植活動(dòng),能讓幼兒了解常見農(nóng)作物的生長(zhǎng)過(guò)程,懂得成長(zhǎng)的不易,體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛及收獲的快樂(lè),種植園地是成為孩子獲得主體發(fā)展的樂(lè)園。</p> 課程緣起 <p class="ql-block"> 一天，當(dāng)餐后散步走到光禿禿的菜地時(shí)，小朋友們突然問(wèn):“老師，茄子和辣椒都已經(jīng)枯萎了，菜地里沒(méi)菜了，我們要種什么菜呢?”</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">老師:“你們想種什么菜?”</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">藝藝:“ 我們家有紅色蘿卜種子，我們可以種蘿卜嗎?”</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">老師:“種蘿卜，你們同意嗎?”</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">孩子們歡呼著說(shuō):“好!”</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">老師: "行，那我們就種蘿卜吧?！?lt;/span></p><p class="ql-block">下午離園時(shí)，老師跟藝藝的奶奶提起蘿卜種子的事情，請(qǐng)她明天提醒藝藝帶些種子過(guò)來(lái)。于是大二班的櫻桃蘿卜旅行記就開始了……</p> 課程調(diào)查 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 孩子們對(duì)蘿卜有很多已有的經(jīng)驗(yàn)，課程開展前，我們先完成了這份蘿卜調(diào)查表，記錄了孩子們看見過(guò)蘿卜的種類以及與蘿卜相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。初步了解了各種蘿卜的種類、形狀等，瞧！下面都是孩子們的發(fā)現(xiàn)·····</p> 播種篇 <p class="ql-block">經(jīng)過(guò)一個(gè)假期，地里種的菜已經(jīng)枯萎，而且還長(zhǎng)了許多雜草，我們一起把枯萎的菜桿和雜草全都拔干凈！</p> <p class="ql-block">在種之前我們請(qǐng)燁燁、宣宣、佳佳、昊昊、名揚(yáng)奶奶和馨馨爺爺來(lái)幫忙把地翻一翻！</p> <p class="ql-block">第二天，藝藝從家里帶來(lái)了櫻桃蘿卜種子。老師正在帶著小朋友們認(rèn)識(shí)櫻桃蘿卜和它的種子呢，大家好奇地圍著老師觀察種子。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">有的還忍不住摸了摸、聞了聞:“它看起來(lái)黃黃的的，小小的，有點(diǎn)像一顆顆小豆子。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">涵涵疑惑地問(wèn):“這么小的種子真的能長(zhǎng)出蘿卜嗎?”</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">淇淇回過(guò)頭回答說(shuō):“當(dāng)然可以啦，我們家以前就種過(guò)呢……</span></p><p class="ql-block">老師問(wèn):“現(xiàn)在已經(jīng)有了蘿卜種子，怎么種呢?”</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">秋杰想了一會(huì)兒，說(shuō):“我覺(jué)得把它全部倒在菜地里就行了?！?lt;/span></p><p class="ql-block">瑞瑞不同意，說(shuō):“要先澆水， 把泥打濕了才可以把種子種下去?！?lt;/p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">老師：“小朋友們，昨天剛下過(guò)雨，我們地里還是濕的就不用澆水了，那現(xiàn)在我們一起去撒種子吧”</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">老師:“我們請(qǐng)小朋友們的爺爺奶奶來(lái)幫我們已經(jīng)翻了地、松了土，這樣種子才容易發(fā)芽和生長(zhǎng)，那現(xiàn)在小朋友們一起把櫻桃蘿卜的種子撒在地里吧！”</span></p><p class="ql-block">大家都把種子種了下去，小小的種子承載著孩子們大的期望。對(duì)種子的觀察和感受讓他們更加好奇小種子是如何長(zhǎng)成櫻桃蘿卜的。</p> 照顧篇 <p class="ql-block">五天后，菜地里終于冒出一點(diǎn)點(diǎn)綠色的小芽了。</p> <p class="ql-block">佳佳高興地對(duì)我說(shuō)：“老師，這個(gè)就是櫻桃蘿卜的苗嗎？我回答她是，她指著說(shuō)：“哇，好小，好可愛呀！”回到教室便迫不及待地跟大家分享:“蘿卜長(zhǎng)出來(lái)了!”</p> <p class="ql-block">婆婆說(shuō)地里的草要把它扯掉，不然我們種的櫻桃蘿卜長(zhǎng)不大的，于是小朋友們就一起把地里的雜草拔干凈。</p> <p class="ql-block">櫻桃蘿卜生長(zhǎng)需要什么呢？當(dāng)然少不了陽(yáng)光和水。來(lái)，小蘿卜，多喝水長(zhǎng)得快，希望你們能快快長(zhǎng)大！</p> <p class="ql-block">接下來(lái)的日子就是等待櫻桃蘿卜快快長(zhǎng)大吧！一起期待吧??</p>