<p class="ql-block" style="text-align: center;">疫情突襲，區(qū)域靜默。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">線下線上，無縫切換。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">莘莘學子，勤奮不怠。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">師者匠心，深情守護。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">秉承“教有道，研先行”的理念，為凝聚集體智慧，相互交流經(jīng)驗，鄭大附小康復前街小學部于2022年10月26日開展了以“云端共守望，教研提質量”為主題的“體驗式”線上教研活動。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次教研活動分兩個階段在不同的網(wǎng)絡平臺舉行。第一階段利用騰訊會議進行線上教學經(jīng)驗分享，第二階段圍繞“優(yōu)化教學模式，提高教學效率”，在釘釘平臺以“在線課堂”的形式讓平時身為主播的老師們，切實體驗一番屏幕另一端“學生”的真切感受。</p> 集思廣益 ?一路同行 <p class="ql-block ql-indent-1">活動伊始，李校長根據(jù)當前線上教學的常用方式，分析了采用不同網(wǎng)絡平臺上直播課的優(yōu)勢及不足。接著，數(shù)學組教研組長權菊青老師分享了手機直播的經(jīng)歷，介紹了如何使用手機直播提高備課、教學效率，取得良好教學效果的思考與做法；貴陽老師分享了用騰訊會議開啟晨讀，營造書香氛圍，激發(fā)閱讀興趣，帶動全體學生行動起來的經(jīng)驗；語文組教研組長滕少齡老師分享了線上教學的幾點做法——善用身邊的教育資源，讓學生做線上教室的主人，變“事故”為“故事”等。</p><p class="ql-block ql-indent-1">三位教師從不同角度探討了如何利用現(xiàn)有資源使現(xiàn)階段的線上教學更加精彩，從而使學生學有所獲。</p><p class="ql-block"><br></p> 精益求精 ?砥礪深耕 <p class="ql-block ql-indent-1">教研活動第二階段，李校長以線上教學的優(yōu)劣勢為切入點，向各位參會教師提出了一個令人深思的問題：線上教學如何揚長避短？結合線上巡課的啟發(fā)和老師們的發(fā)言，李校長從線上教學的互動、線上教學的語言、線上教學的時間安排三方面提出了指導性建議。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">李校長指出：線上教學，教師不能只做簡單的“主播”，要在有限的條件下，盡量關注到每一名學生?？梢赃\用多種互動方式營造良好的課堂氛圍。教學語言力求規(guī)范、簡潔、準確，生動親切，富有感染力，語速不宜過快，注意停頓，給學生以思考的時間。認真?zhèn)湔n是提高教學質量實現(xiàn)減負增質的根本，并對線上備課做出了細致、嚴格的要求。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">關心學生的身心健康，保護好學生的視力。結合二七區(qū)教育局關于線上直播課的建議與學校的教學實際，我校采用將一節(jié)課分兩個時段上，中間休息眼睛3分鐘的方式教學。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">針對線上教學的學生管理，李校長提出了“言傳身教、管理有方、正面激勵、個性指導”十六字方針，并明確指出要以課堂管理、早讀管理、閱讀管理、作業(yè)管理、運動管理、家務管理為抓手，全方面、多層次增強線上教學實效性。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">其間，李校長還就“如何提高線上課堂吸引力”問題，給出實用“小妙招”：課前，播放學生在校學習的視頻，照片，學生報名講課前小故事、分享生活見聞等；采用頭腦風暴、隨機點名等多種方式增加學生的課堂參與度；以每課寄語的方式，激勵學生課下自主學習，按時按質按量完成作業(yè)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活動最后，谷校長針對我校近期線上教學成果以及各位教師的發(fā)言進行了全面性總結。對附小全體教師在疫情期間，克服重重困難開展線上教學的盡職盡責、辛勤付出表示肯定和感謝。結合疫情最新形勢，谷校長強調(diào)，全體師生要牢固樹立“自身健康第一責任人”意識，加強日常個人防護；班主任老師要時常與學生溝通，特殊時期加大關愛關心力度。“長風破浪會有時”，待陰霾散盡，共赴校園課堂之約。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">線上教學改變的是課堂形式，不變的是為師者的初心與使命，是鄭大附小每一位教師對教育教學工作的認真與堅持，責任與擔當！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">云端共守望，教研提質量。相信附小教師匠心打磨的線上教學，都能演繹出別樣精彩，使學生在“云端課堂”同樣收獲滿滿！</p> 鄭大附小宣