<p class="ql-block"> 清風(fēng)拂落葉，天地藏秋意。為助力城鄉(xiāng)教育共富，加強(qiáng)城鄉(xiāng)區(qū)域間的交流學(xué)習(xí)，搭建優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享平臺(tái)，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)、示范和輻射作用，深化體育與健康學(xué)科課堂教學(xué)變革，進(jìn)一步落實(shí)新課標(biāo)，提升體育教師教育教學(xué)能力。10月28日，2022年敦化市小學(xué)體育與健康、藝術(shù)（美術(shù)）、綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科“名優(yōu)骨干教師送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)在敦化市青溝子鄉(xiāng)學(xué)校舉行。敦化市進(jìn)修學(xué)校劉金枝校長(zhǎng)、谷波副校長(zhǎng)、張海主任帶領(lǐng)相關(guān)教研員參加活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 本次活動(dòng)由敦化市教師進(jìn)修學(xué)校綜合部張海主任主持，活動(dòng)主要有以下三個(gè)環(huán)節(jié)：課堂展示、研討交流、專題講座。</p> 體育與健康學(xué)科 課堂展示 <p class="ql-block"> 第一節(jié)課由青溝子鄉(xiāng)學(xué)校林立嵩老師執(zhí)教四年級(jí)《立定跳遠(yuǎn)》。林老師通過對(duì)器材的創(chuàng)新組合，巧妙設(shè)計(jì)了一系列針對(duì)性練習(xí)，充分開發(fā)墊子的多種功能并有效利用，極大提高了學(xué)生雙腳跳躍的能力，發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)性、靈敏性和力量等體能，使得這節(jié)課的教學(xué)效果達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。</p> <p class="ql-block"> 第二節(jié)由市第三小學(xué)朱彬老師帶來四年級(jí)《足球腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球》展示課。朱老師首先通過設(shè)計(jì)多種專項(xiàng)熱身活動(dòng)提升學(xué)生的球性，使學(xué)生身體達(dá)到最佳練習(xí)狀態(tài)。學(xué)練過程中依序設(shè)置從易到難、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的三個(gè)活動(dòng)進(jìn)行練習(xí)。最后設(shè)計(jì)兩種組合技術(shù)技能練習(xí)以及游戲搶斷球，讓學(xué)生能夠應(yīng)用學(xué)習(xí)到的技術(shù)，再加上專項(xiàng)體能練習(xí)，進(jìn)一步達(dá)成本節(jié)課的目標(biāo)。教學(xué)過程突出“學(xué)、練、賽”為主線，充分體現(xiàn)“教會(huì)、勤練、常賽”體育教育教學(xué)理念，深得與會(huì)老師的好評(píng)。</p> 研討交流 <p class="ql-block"> 課后，兩位老師分別進(jìn)行了教學(xué)設(shè)計(jì)思路及教學(xué)反思分享，與會(huì)教師針對(duì)兩節(jié)課堂進(jìn)行評(píng)課議課。大家各抒己見，現(xiàn)場(chǎng)的討論氛圍濃厚，思想的火花碰撞激烈，在教研中送教老師和學(xué)區(qū)老師們相互研討，互相學(xué)習(xí)取經(jīng)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、智慧共享、共同提高，切實(shí)做到讓教學(xué)有“溫度”，讓教研有“深度”。</p> 專題講座 <p class="ql-block"> 隨后，體育教研員葉延軍老師給大家?guī)砹宋⒅v座《新課標(biāo)引領(lǐng)下的體育與健康課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型》。從“課堂教學(xué)常見問題、課堂轉(zhuǎn)型四要素、新樣態(tài)體育課”三個(gè)方介紹了體育課堂為什么轉(zhuǎn)型、轉(zhuǎn)型內(nèi)容與意義，以及打造學(xué)、練、賽、評(píng)一體化新樣態(tài)的體育課，進(jìn)一步指明了未來課堂教學(xué)發(fā)展的新方向。</p> <p class="ql-block"> 路雖遠(yuǎn)，心卻近，是教育的情懷拉近了彼此的距離。此次送教活動(dòng)，為體育教師們的成長(zhǎng)搭建了相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)以研促教、以教促研的良好氛圍，極大地促進(jìn)了學(xué)區(qū)間的體育教學(xué)理念更新，提升了體育教師對(duì)學(xué)、練、賽、評(píng)一體化新樣態(tài)體育課堂的理解。相信與會(huì)教師會(huì)將本次學(xué)習(xí)和交流的經(jīng)驗(yàn)、理念帶到工作中去，促進(jìn)專業(yè)快速成長(zhǎng)。</p>