崇廉尚潔，風(fēng)清氣正——高坪小學(xué)《勤廉文化進(jìn)校園系列讀本》集體備課活動(dòng)

王夢

為扎實(shí)開展勤廉文化進(jìn)校園活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校第一課堂建設(shè)，把勤廉文化的精髓融入課堂教學(xué)，讓勤廉文化浸潤人心。為活躍我校教學(xué)教研氣氛，鼓勵(lì)教師練就扎實(shí)的教學(xué)基本功，不斷提高教學(xué)能力為己任，進(jìn)一步提高我校新教師教育教學(xué)水平，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。經(jīng)中心小學(xué)校委會(huì)研究決定，在我鎮(zhèn)于10月28日舉行小學(xué)教師集體備課活動(dòng)。參與本次活動(dòng)的有胡燕玲老師、周夢珍老師。兩位老師分別選取身邊榜樣這一章節(jié)的吳小霞、游彬兩位優(yōu)秀教師，分享她們的感人事跡。 “甘為人梯，無怨無悔；杏壇追夢，桃李爭艷?！庇伪蚶蠋熓且晃粐?yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，勤勉踏實(shí)，愛生如子的好老師，她幾十年如一日堅(jiān)守崗位，在平凡的工作中創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績。 “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！眳切∠祭蠋熢r(nóng)村，把教育看作幸福的職業(yè)。亦師亦友，關(guān)愛學(xué)生，充當(dāng)媽媽角色，溫暖學(xué)生的心房。始終把學(xué)生放在第一位。教師集體備課結(jié)束后，兩位老師也在課堂上把吳小霞、游彬兩位優(yōu)秀教師的感人事跡分享給孩子們。讓學(xué)生增強(qiáng)對老師這個(gè)職業(yè)的認(rèn)識(shí)，體會(huì)這個(gè)職業(yè)的意義，樹立正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀。教師職業(yè)的價(jià)值，正是體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)學(xué)生心靈的升華上，教師的教育像涓涓的流水，滋潤每個(gè)人的心田，從而產(chǎn)生了教育的個(gè)體發(fā)展功能。