童心繪童畫 —古城社區(qū)幼兒園繪畫延時(shí)托管班美篇

古城社區(qū)幼兒園

一點(diǎn)付出，一點(diǎn)點(diǎn)收獲，愉快的一周很快過去了，又到了我們的繪畫美篇時(shí)間啦??????。畫畫可以發(fā)揮孩子的想象力??，是一種表達(dá)感情的方式，??畫畫可以鍛煉孩子小手??的靈活性和協(xié)調(diào)性，是培養(yǎng)孩子善于觀察事物，了解事物特征的好方法。 繪畫教師簡介 　　查靜月：畢業(yè)于學(xué)前教育專業(yè) 大專學(xué)歷專業(yè)對口，從事幼教工作3年，主要負(fù)責(zé)大班小朋友的繪畫課程，在工作中有美術(shù)基礎(chǔ) 具備教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。有親和力有良好的教學(xué)管理能力，性格活潑開朗。有化解和靈活處理工作中問題的能力。 　　唐娜：畢業(yè)于昆明醫(yī)科大學(xué) 本科學(xué)歷從事幼教工作2年主要負(fù)責(zé)幼兒園衛(wèi)生保健工作及中班小朋友的繪畫課程，在工作中有美術(shù)基礎(chǔ) ，具備護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。有耐心，性格活潑開朗。 　　潘思穎：畢業(yè)于學(xué)前教育專業(yè) 大專學(xué)歷。從事幼兒教育3年，現(xiàn)任美術(shù)老師。性格開朗外向，喜歡不斷嘗試新的事物。學(xué)習(xí)過美術(shù)特長，并嘗試通過培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好來調(diào)節(jié)他們的心理。開闊自己的視野可以接觸到更多理念與方法，從而應(yīng)用到教學(xué)。 幼兒繪畫活動的總目標(biāo)： 1.喜歡畫畫，以繪畫為工具表現(xiàn)自己對外部世界的認(rèn)識，表達(dá)、豐富幼兒的情感。 2.掌握一些適合幼兒生理、心理發(fā)展水平的繪畫表現(xiàn)技法及繪畫工具。 3.繪畫作品應(yīng)體現(xiàn)幼兒個性化的審美理想，在培養(yǎng)其觀察力的基礎(chǔ)上，突出其想象力和創(chuàng)造力，為幼兒終身審美能力的提高奠定基礎(chǔ)。 中一班 小煤球 大一班 飛屋環(huán)游記 大二班 孔明燈（完成作品） 童話小鎮(zhèn)??（完成作品） 春夏秋冬??（未完成作品） 　超認(rèn)真????我們在動腦開發(fā)大腦哦?? 在繪畫的時(shí)候孩子無意間培養(yǎng)了對顏色、形狀、空間位置的判斷認(rèn)知能力，這些對右腦智力的開發(fā)很有益處。 　　繪畫是一種藝術(shù)表現(xiàn)形式，是使兒童身心得到全面發(fā)展，培養(yǎng)童創(chuàng)造能力和高尚情操的重要手段??，孩子們樂于用畫畫來表現(xiàn)自己的感受和內(nèi)心意愿??，在創(chuàng)作中發(fā)揮潛能，建立自信、享受成功??。　　繪畫有利于孩子的成長健康，繪畫可以豐富個人生活，鍛煉觀察能力和記憶能力等。??繪畫是眼、手、腦緊密配合的活動，是將感知到的具體形象，通過眼晴認(rèn)真觀察??，經(jīng)過分析找出主要特征，在運(yùn)用線條，色彩等手段描繪出來。繪畫過程中要做到視有所感??，腦有所思，手有所致。 編輯：查靜月審核：普珊珊報(bào)名熱線：13577711995(朱老師) 15391315289（普老師）