<p class="ql-block"> 有序之環(huán)境促成有序之習(xí)慣，有序之習(xí)性促成理想之學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"> ——陶行知</p> <p class="ql-block"> 線上教學(xué)期間，為了增強(qiáng)孩子們自我服務(wù)和生活自理能力，樹立“自己的事情自己做”的自主意識(shí)，形成良好的生活行為習(xí)慣，紅石湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年級5班開展了“居家勞動(dòng)－整理文具我能行”的活動(dòng)。</p> 鉛筆我會(huì)削 <p class="ql-block"> 雖然我的年齡小，但是我們干起活來是小能手呢！</p> 鉛筆屑我會(huì)倒 <p class="ql-block"> 要記住:鉛筆屑我們要倒到垃圾桶里哦！</p> 文具盒我會(huì)整理 <p class="ql-block"> 看我整理的多認(rèn)真，一支支鉛筆整齊的放在文具盒里，學(xué)習(xí)用品來之不易，我們要珍惜哦！</p> <p class="ql-block"> 勞動(dòng)處處有學(xué)問，在“雙減”政策的背景下， 勞動(dòng)教育是一種最好的生活教育，希望同學(xué)們在居家的日子里，在家人的陪伴下，多做些力所能及的事情，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣。我們也將一如既往地深入實(shí)施勞動(dòng)教育，努力實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)教育常態(tài)化，讓孩子在勞動(dòng)中增長才干、強(qiáng)健體魄、潤澤心靈、塑造品格。</p>