【樂享秋天品嘗秋味】，進(jìn)和幼兒園秋季豐收主題自助餐活動(dòng)

天吶

春種一粒粟，秋收萬顆子。在這收獲的季節(jié)孩子們所感知到的幸福便是美味的食物所帶給的香和甜那些美味的菜肴提供著身體的成長密碼更是我們給予孩子的愛與能量美味的食物總能引來小家伙們大快朵頤和甜甜一笑 【與愛同行共助成長】 　　家長是幼兒園重要的合作伙伴，為了促進(jìn)家園溝通，豐富教育資源，開闊幼兒的視野，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，本次活動(dòng)永平進(jìn)和幼兒園邀請了家長助教入園，加強(qiáng)家園之間合作的同時(shí)，也體現(xiàn)家園一體化的教育理念，實(shí)現(xiàn)家園共育的目的！ 　　活動(dòng)前，老師帶著孩子們對秋天的食物進(jìn)行了前期調(diào)查，老師也在室外布置了秋收主題的場景，讓幼兒認(rèn)識(shí)了解秋季的食物。 　　為豐富幼兒的膳食，讓孩子們體驗(yàn)不同的進(jìn)餐形式，培養(yǎng)幼兒文明的進(jìn)餐禮儀，我園每月開展主題自助餐活動(dòng)。本月我園以豐收為主題，讓孩子們品秋的味道，感受秋收的美好和自助的快樂。 【“果”然精彩】 ——大大班組 　　都說食物是最好的教具，餐桌是最好的教育場所，孩子們也會(huì)在這樣的課堂中，親自體驗(yàn)感知食育的樂趣。 　　看著自己動(dòng)手做的水果拼盤，笑臉盈盈。各種美味的水果，就像施了魔法，變成了一個(gè)個(gè)有趣的故事。多吃水果，多些樂趣，期待我們的水果拼盤喲！ 【“南”得遇見】 ——大班組 　“黃皮包黃肉，像個(gè)大枕頭，莫聽名字冷，熱天菜場有?！辈虏滤钦l？沒錯(cuò)，它就南瓜！瞧，寶貝們正在認(rèn)真的聽老師講南瓜的故事，因?yàn)榈认履瞎蠒?huì)變成美食，讓我們一起看看吧！ 【“核”你相約】 ——中班組 　　一個(gè)核桃，引發(fā)了許多的疑問和討論，這些疑問和討論，正是孩子們求得知識(shí)的原動(dòng)力。孩子們通過討論剝開和沒剝開核桃的不同之處、動(dòng)手開核桃、品嘗核桃，以親身體驗(yàn)、實(shí)際操作、直接感知等方式，獲得了知識(shí)以及解決問題的能力。 涼風(fēng)有信，—葉知秋秋天是收獲的季節(jié)玉米和毛豆也在秋天獲得豐收 　　【“柚”點(diǎn)意思】 ——小班組 　　《本草綱目》中說，柚子味甘酸、性寒，具有理氣化痰、潤肺清腸、補(bǔ)血健脾等功效，柚子皮還能順氣、去油解膩、是清火的上品。 進(jìn)入秋冬季節(jié)，孩子們的咳嗽現(xiàn)象較多，借此機(jī)會(huì)進(jìn)和幼兒園的老師們討論之后，由復(fù)旦一班的老師和孩子們一起制作“蜂蜜柚子茶”，快來和我們一起看看吧！ 【精彩“食”刻】 　　我們的活動(dòng)在自主有序、溫馨友愛的氛圍中進(jìn)行著。讓我們一起走進(jìn)自助餐現(xiàn)場去看看孩子們享受美食的精彩“食”刻。 　　圍坐在桌子旁，寶貝們幸福地享受著屬于他們的美食好時(shí)光。吃完再去取，滿足地享受著美味，臉上那滿意的表情是對眼前美食的贊許，小朋友在老師的鼓勵(lì)下，將“光盤”思想付諸行動(dòng)，做到了珍惜糧食、不浪費(fèi)食物。 【攜手共育，快樂成長】 　　非常感謝家長助教對本次活動(dòng)的大力支持，“家長老師們”全程投入活動(dòng)，熱情地與小朋友互動(dòng)、游戲，取得了良好的活動(dòng)教育效果。通過開展家長助教活動(dòng)，讓家長參與組織幼兒的活動(dòng)，真真正正的體驗(yàn)幼兒在園的教育，使家長不但“走近”幼兒園，更“走進(jìn)”幼兒園生活教育中，相信在我們一起共同的努力下，我們的孩子會(huì)越來越好！ 　　家長助教活動(dòng)是一場心與心的交流，更是一場愛與愛的溝通，每一份溫暖的教育，都是從相遇開始，讓我們家園攜手，同心同行，守護(hù)成長，為孩子種下幸福的種子！ 【秋日合影】 感恩之秋從糧食到食物從田野到餐桌匯聚了多少人的力量 秋日主題自助餐活動(dòng)，給孩子們帶來了別樣又快樂的美食體驗(yàn)！孩子們收獲滿滿，他們自主選擇、快樂用餐、美味分享、文明禮讓，孩子們學(xué)會(huì)了等待、謙讓、按需取量，也學(xué)會(huì)了珍惜糧食養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣，同時(shí)提高了自我服務(wù)能力，獲得了成就感和快樂，我們將會(huì)在以后的自助餐活動(dòng)中不斷豐富和創(chuàng)新，讓孩子們吃得開心，健康快樂的成長！