<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">抗疫當(dāng)前，拼搏依舊，教研先行。為了進(jìn)一步做好線上教學(xué)工作，提高各學(xué)科教師的線上教學(xué)水平和抓好教育教學(xué)質(zhì)量，威遠(yuǎn)鎮(zhèn)中心學(xué)校本著“停課不停教，停課不停研”的原則，在校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織和指導(dǎo)下，于10月27日下午相聚云端，開展云研討活動。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">云端相約 分享經(jīng)驗(yàn) 互促互進(jìn)</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">語文道法數(shù)學(xué)外語四科組教師精心準(zhǔn)備，基于自身對線上教學(xué)的實(shí)踐，結(jié)合實(shí)際教師積極發(fā)言。就如何提高線上課堂效率、學(xué)科資源整合、多媒體運(yùn)用與直播課的有機(jī)結(jié)合、存在的困惑和解決辦法等問題做了精彩的分享。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">語文、道法研討會場</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">數(shù)學(xué)研討會場</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">英語研討會場</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">語文、道法組的郭當(dāng)增措、草倫高娃等老師針對“如何提高線上教學(xué)的課堂效率”這個問題時談出：1.課前做充分準(zhǔn)備，備教材、備學(xué)生、備教法學(xué)法、合理整合課件、微課等資源；2.課堂中多鼓勵調(diào)動學(xué)生，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，通過游戲、有效的互動等方式提高學(xué)生的積極性和參與度；3.課后加強(qiáng)家校合作，形成家校共育的合力。同時也有老師道出了自己的困惑，線上教學(xué)難以有效管控學(xué)生，授課時間縮短了，但教學(xué)任務(wù)沒有變，所以需要老師們精簡教學(xué)內(nèi)容，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計，利用有限的時間，高效完成教學(xué)任務(wù)。班家灣小學(xué)王文梅老師深獲啟發(fā)：在課堂上應(yīng)設(shè)置互動環(huán)節(jié)，拍照上傳筆記等方法，達(dá)到學(xué)生熟練掌握知識的效果，還能提高課堂效率。卓扎灘小學(xué)趙永偉老師說：上課要有儀式感，比如學(xué)生在上網(wǎng)課時可以穿校服，戴紅領(lǐng)巾，坐在安靜的房間，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。課堂教學(xué)不一定是嚴(yán)肅緊張的，但必須要莊重、嚴(yán)謹(jǐn)。同時，各學(xué)科組的老師們也對教學(xué)中遇到的困惑進(jìn)行了交流和探討。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">雖然線上教學(xué)困難重重，但我們有足夠的勇氣和堅定的信念：辦法總比困難多；路雖遠(yuǎn)，行則將至，事雖小，做則必成。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級會議精神 </b></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">?扎實(shí)推進(jìn)線上教學(xué)工作</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">為了更好地落實(shí)線上教學(xué)工作，中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合教師教學(xué)實(shí)際，認(rèn)真部署研討計劃，要求各學(xué)科組精心準(zhǔn)備。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">首先中心學(xué)校黨支部書記、校長庫云林深入語文、道法教研組，對教師線上教學(xué)提出三點(diǎn)要求：一是思想認(rèn)識上再提高。要有打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備；要消除“線下恢復(fù)后補(bǔ)課”的錯誤思想；要有正常上班的紀(jì)律意識。二是教學(xué)反思上再下功夫。教而無思則淺，思而無教則空，教思反復(fù)，不斷進(jìn)行自我革命。三是落實(shí)任務(wù)上再想辦法。思政與教研兩線并行；信息技術(shù)與政策學(xué)習(xí)雙提升；家校溝通與調(diào)動學(xué)生雙向互動。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">其次，教學(xué)副校長胡洪基對本次研討活動做了全面的總結(jié)，并傳達(dá)了10月26日“互助縣中小學(xué)校線上教學(xué)推進(jìn)會”上鄭萬先局長“四個牢固樹立”和“質(zhì)量為先”的講話精神；趙春生副局長“校級、學(xué)科、教師、學(xué)生和家長”五個層面進(jìn)行的“四精三到位”、“雙線并舉”等線上教學(xué)要求和下階段工作部署；教研室趙邦珍主任“積極行動，協(xié)同培訓(xùn)，共艱時難，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，讓智能化服務(wù)與教育教學(xué)工作”的階段性總結(jié)；高考改革綜合辦公室吳朝雄副主任“主動作為、集思廣益，做好教育教學(xué)工作”的調(diào)研督導(dǎo)講話精神。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">最后，胡校長對下階段的工作再做安排部署。堅持“五育并舉，全面育人”原則，認(rèn)真做好備、授、批、輔、測、評、訪的線上教學(xué)常規(guī)工作；以校為單位、學(xué)科為小組，積極開展學(xué)科線上聽評課、研讀新課標(biāo)活動，修改完善“一校一案”、“一科一策”，以研促教，以研提質(zhì)；認(rèn)真落實(shí)“日評周總”巡課督查機(jī)制，建好電子檔案；利用班小二、小盒練習(xí)等企業(yè)微信功能，做好階段性學(xué)業(yè)水平測試和分析工作。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">此次會議的召開是對師生居家辦公和居家學(xué)習(xí)情況的研究和總結(jié)，是對我校目前學(xué)情的精準(zhǔn)分析，確保了復(fù)課前、后工作的順利開展！</span></p><p class="ql-block"><br></p>