一所學(xué)校能否獲得長(zhǎng)期的良性發(fā)展，長(zhǎng)盛不衰，乃至建成百年名校，師資建設(shè)、師道傳承是其中至關(guān)重要的一環(huán)，意義不言而喻。為打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛和充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，10月27日下午，南陽市第十四中學(xué)校在三樓會(huì)議室隆重舉行“青藍(lán)同心共成長(zhǎng) 攜手同輝育新人”青藍(lán)工程拜師結(jié)對(duì)活動(dòng)，在學(xué)校師資培養(yǎng)上掀開了新的篇章。 <div><b><br></b></div><b>01 儀式開始 宣讀名單</b> 馬艷紅校長(zhǎng)宣讀師徒結(jié)對(duì)名單，本此活動(dòng)我校共有26名青年教師參與拜師結(jié)對(duì)活動(dòng)，其中班主任10對(duì)，學(xué)科教師16對(duì)。 <h3><div><b><br></b></div><b>02、暖暖拜師禮 責(zé)任銘心中</b></h3> 濃濃師徒情，暖暖入人心。在悠揚(yáng)深情的樂曲聲中，隆重而又不失溫馨的拜師儀式正式開始，26對(duì)教師正式結(jié)為師徒。隨后，在熱烈喜慶的氣氛中，師徒上臺(tái)簽訂師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書，今天簽下的不僅是一份承諾，更是一份份沉甸甸的責(zé)任，協(xié)議書上師徒職責(zé)明確，徒弟成長(zhǎng)之旅細(xì)化到周、月、學(xué)年，十四中把拜師活動(dòng)的實(shí)施落實(shí)到實(shí)處，落實(shí)到每天過程中，相信師徒也一定會(huì)認(rèn)真履行這份承諾，攜手同心共赴星辰大海。<div><div> </div></div> <h3><div><b><br></b></div><b>03.師徒同心 和美同行</b></h3> 劉春華老師代表學(xué)科帶教導(dǎo)師進(jìn)行發(fā)言。她闡釋了作為導(dǎo)師的職責(zé)，并承諾將會(huì)認(rèn)真履職，與青年教師在交流中互相促進(jìn)，在合作中共同成長(zhǎng)。同時(shí)她也向青年教師提出了自己的希望：首先，要熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生；其次，既要向師傅學(xué)習(xí)，又要大膽創(chuàng)新；最后，要加強(qiáng)研究，勤于筆耕。 青年教師周宛玉老師作為徒弟代表進(jìn)行發(fā)言，她表示作為青年教師要珍惜學(xué)習(xí)平臺(tái)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，在感謝、期待、成長(zhǎng)中不斷感悟、不斷收獲。也表達(dá)了對(duì)今后工作的決心和期許，要努力做到讓教育有溫度，讓教學(xué)有活力。 <h3><div><b><br></b></div><b>04 師德排前，莊重宣誓</b></h3> 劉世良主任帶領(lǐng)拜師的青年教師進(jìn)行師德宣誓，這是風(fēng)向標(biāo)，是導(dǎo)向，啟迪大家除了具有高超的管理藝術(shù)，精湛的專業(yè)素養(yǎng)外，更要具有高尚的師德，才能稱為合格、優(yōu)秀的教師。誓言錚錚，相信他們會(huì)踐行自己的諾言，做一個(gè)愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生的有溫度的老師。 <h3><div><b><br></b></div><b>05誦讀經(jīng)典 弘揚(yáng)德行</b></h3> 教師成長(zhǎng)吉祥三寶——以閱讀為基礎(chǔ)的專業(yè)引領(lǐng)，以寫作為基礎(chǔ)的研究反思，以同伴互助為基礎(chǔ)的教育生態(tài)，自2022秋教體局發(fā)出了“啃讀經(jīng)典”倡議書，十四中掀起“誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典 ，弘揚(yáng)高尚德行”熱潮，全體教師齊聲朗誦《大學(xué)》，踐行“一輩子做老師，一輩子學(xué)做老師”教育理念，教學(xué)相長(zhǎng)，永無止境，每人都需要拜師學(xué)習(xí)。 <h3><div><b><br></b></div></h3><h3><b>06 領(lǐng)導(dǎo)總結(jié) 解讀職責(zé)</b></h3> 費(fèi)永紅校長(zhǎng)總結(jié)講話，她圍繞“何以為師、何以為徒、師徒何為”三方面解讀師徒職責(zé)，并希望十四中學(xué)校的所有教師，人人成為有堅(jiān)定信仰的領(lǐng)悟之師、有寬闊胸襟的大愛之師、有進(jìn)取精神的創(chuàng)新之師、有廣博學(xué)識(shí)的傳道之師、有浩然正氣的守正之師、有高尚品德的魅力之師。 一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。相信有帶教老師的傾囊相授，青年教師的勤奮鉆研，大家共擔(dān)責(zé)任，共同努力，一定能實(shí)現(xiàn)師徒攜手共進(jìn)，讓十四中的教育事業(yè)薪火相傳。